将人生目标分成若干个段落来实现

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将人生目标分成若干个段落来实现
**说,你们青年人是早晨**点钟的太阳,希望寄托在你们的身上。这恐怕也代表了每一个家长对自己孩子的心声。
孩子的未来是应该好好地为他们设计的。我们现在做家长的,许多人出生在文革时代,因为生不逢时,没能上好学、读好书,也没能干成一番像样的事业,空抱了满腔热情,到头来是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”生命虽不可以原原本本地重来,上帝却让我们留住了根脉。我们许多人的愿望,自己不曾实现过的愿望,可以让自己的孩子去代替我们实现!
美国著名教育学家拿破仑.希尔说:“一个人之所以伟大,首先是因为他有伟大的目标。”他进一步说:“所谓伟大的目标,就是要做大事,考虑更多的人,更多的事,在更大的范围内解决更多的问题,在更大的时间、空间里,产生更大的影响。”
我们也应该为自己的孩子设计一个比较伟大的目标。没有长期而伟大的目标,任何人都可能会被一时的种种挫折所击倒。有明确生活目标的人,才会坚韧不拨,坚贞不屈。人能否进步,最关键的是自己,除了身边的亲人、老师、朋友可以关怀你以外,世界上没有多少人,真正在乎你是否能成功。社会往往可能是你前进的真正障碍,你的成功有可能标志着别人的失败。
目标远大,会给人带来创造性的火花,使人有可能取得成就,伟大的目标就是推动人们前进的梦想。希尔说:“伟大与接近伟大的差异,就是是否领悟到如果你期待伟大,你就必须每天朝着你的长期目标,踏踏实实地工作。”有了理想,你就看清了自己最想取得的成就是什么。有了目标,你就会有一股顺境也好,逆境也罢,都会勇往直前的冲动。你的目标,使你能取得超越你自己能力的东西。“当你有了远大的目标时,才会有伟大的成就,才会成为伟大的人。”
目标越伟大越难实现。这就要求我们不仅要有坚强的意志力,也要有良好的方法与步骤。一般来说,一个远大的目标,分成若干个小目标或段落来完成,比较容易实现。比如说背书,孩子看到要他背诵那样长的一篇课文,心中免不了会产生畏难情绪。如果说,你只要他背一小段,他就会易于接受。只要大人不放弃,常常督促,若干天后,一篇课文,不知不觉就让孩子背诵下来了。

不论是读书、练琴、作画也好,还是锻炼身体、拓宽知识面、实现人生大目标也好,就算孩子没有信心、没有恒心也没关系。只要父母的头脑是清醒的,不硬逼孩子今天一定要完成,而是只要不言放弃,一心一意培养孩子的学习兴趣就行。父母可以将孩子不能一口气完成的目标,帮他们分成若干个阶段,把最容易的放在最前面,等这一个目标完成后,再朝下一个目标前进。只要不放弃,孩子就会有惊人的进步。我们就是这样做的,把文科知识放在前面一些,重点攻克;将理科知识放后一点,慢慢地啃。容忍一些功课是差生的状况,在一段时间的继续存在。我们有信心攻下每一个学业上的堡垒。
日本的一个身体条件并不十分好的著名的马拉松运动员,他多次夺取了世界级别大赛的冠军。别人问他成功的秘诀,他说:“我是用智慧战胜了对手的。”别人以为他吹牛皮,多次夺冠后,他进一步解释说:“我每次参赛都要实地查看赛场环境,然后把线路划成若干个段落,我不是盯着终点去跑完全程的。”是啊,一个最初看起来似乎没有希望的目标,因为不放弃,因为将它进行了有效的分解,在高手如林的激烈竞争中,最终却有了让人心花怒放的美好结果,这就是实现人生价值、人生目标最优美的黄金切割法!
一个人能否成功,关键不是看你做了什么,而是看你想了什么。思维方式是成功的前提。想到了却不能坚持下去,就像猴子掰包谷一样,掰一个丢一个,不能包定目标不松手,失败也是注定了的。
目标越伟大越难实现。这就要求我们不仅要有坚强的意志力,也要有良好的方法与步骤。一般来说,一个远大的目标,分成若干个小目标或段落来完成比较容易实现。孩子不能一口气完成的目标,帮他们分成若干个阶段,把最容易的放在最前面,等这一个目标完成后,再朝下一个目标前进,只要不放弃,孩子就会有惊人的进步。
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