看着越升越高的的太阳，感受着逐渐提升的气温，再看看已经起了水泡的双手，和怎么割都割不完的金黄水稻，白晓琳顿时欲哭无泪。
今天是放假后的第二天，昨天下午，白晓琳收拾好东西就来到外祖家，因为来的晚些，所以没去田里。今天一大早就和外公外婆来田里了，外公家种了五亩水稻，两个人割的话要10天左右，不过按往年的情况，5天就割完了，因为二舅他家割完就会来帮忙，大舅也会从镇上回来帮忙。
在白晓琳家乡这边，一般都称水稻为“禾”，所以割水稻则称为“割禾”。而割禾的工具则叫“禾镰”，禾镰是一种缩小版的镰刀，但与镰刀不同的是，禾镰有着细密的锯齿，用来割水稻非常方便。
“怎么还有这么多？”白晓琳小声说到，心里呼叫系统，系统，你看我的手都起水泡，有没有药膏什么的，给我涂一涂呗。
“叮，临时任务，了解水稻脱粒机的基本结构和工作原理。任务完成奖励止血散药方一份，任务失败惩罚无。”系统总是来得很及时。
“知道啦，系统。”白晓琳开心的说到，不过她好像忽略了药方两字。然后抱着刚割好的水稻走到打谷机旁。
“外公，我把水稻放在这里了。”放下水稻，白晓琳一边观察打谷机，一边状似好奇的问到，“这个打谷机为什么能把谷和禾杆分开呢？”一个带着铁倒钩的滚筒，上面有一个罩子，滚筒下面是，一个大斗，又来装稻谷的。还有一个柴油机，嗯提供动力的，一根皮带和上面的滚筒相连。
嗯，基本明白了她的工作原理了。白晓琳还记得小时候，自己家也有一个打谷机，不过是靠踩动踏板拉动滚筒工作的。
“呵呵，看到这个在飞快转动东西吗？看水稻放上去，上面的谷粒就会被打下来。”外公笑道，然后又吓唬孩子似的说到：“琳琳不要把手放上去哦，要不然你的手也会断掉的。”
白晓琳脸上一团黑线，心想，我不是小孩子。跟外公说了一声就回去继续割禾。
心里对系统说到，“系统，是不是打谷机的滚筒飞速转动时，产生巨大的离心力，然后人抓着水稻放上去，就会产生与离心力相互作用的力，而稻穗上的谷粒由于连接并不紧密，就会在离心力的作用下脱离禾杆。”
“叮，恭喜宿主完成临时任务，奖励止血散药方一份。”
“太好了！嗯？药方？”此时白晓琳才发现非系统坑了。
“叮，课外知识补充：最早的脱粒机是苏格兰发明家詹姆士·梅克尔发明的，其原理是物质的动能存在差异……”
好吧，又学到知识了，白晓琳也只能安慰安慰自己了。不再想别的，赶快割吧。还有四亩水稻呢。哎，希望二舅家快点割完。
忽然瞥见田埂上的一株植物，这不是臭草吗！上前摘下几片叶子，揉烂敷在开始流血伤口上。臭草学名藿香蓟，是一种非常常见的植物，有止血功效。小时候白晓琳在外摔跤了，流血了，一时回不了家，爷爷奶奶都会用臭草给她止血的。
哼，不给止血药就不给，心里想着系统的吝啬。
下午六点多，白晓琳才和外公外婆一起回到家，中午是外婆回家做了饭带到田里的。本来外婆让白晓琳回去做饭的，但白晓琳自觉厨艺不佳，大家都忙了一天了，如果再吃到难以下咽的饭菜，那心情会好吗？下午还做不做事了？而且让外公外婆在田里干活自己回去，有点过意不去。就让外婆回去做饭了。
回家后，白晓琳做的的第一件事就是洗澡。温热的水驱散了一天的疲倦，白晓琳都忍不住发出舒服的呻、吟声。
“琳琳，洗好了没？要吃饭了。”外婆在门外喊到。
“嗯，好了”白晓琳赶紧穿衣服出去。
饭桌上，“琳琳，今天辛苦了。”外公对白晓琳说到，“肯定没有这么累过吧。”
“没有，还好啦。”白晓琳不好意思，虽然真是很累，但真的说出来，她还是有点不好意思，尤其是被长辈说出来。“洗完澡后就不累了。”
“好，来吃肉。”说完，外公夹了一大块肉到琳琳的碗里。白晓琳连忙递上碗，“不用了，我自己会夹的。”外公最喜欢给后辈夹菜了，这点无论什么时候都没变。
外婆也对着白晓琳微笑着。
吃完饭，白晓琳帮忙洗了碗筷，和外公看了会电视，就上楼到自己的临时房间看书了。
睡觉前照例骚扰了一下系统。
第二天早上，5点半，白晓琳准时起床。现在有系统牌闹钟，不准时都难啊。到天台上，做了3遍广播体操。外祖家的楼房只有一层，不过是复室结构的，白晓琳现在住的就是复室二层。
站在天台上，入眼的就是被割了一半的稻田，再往前是一排楼房，正隔着稻田与外公家相望。在后面就是连片的山，山的后面又是一条村落，那里有一个比和兴镇更大的镇子。
打理完个人卫生的时候，白晓琳发现手上的伤口已经结痂了，还有点痒。像明白过来什么，白晓琳立马呼叫系统，“系统系统，我的手是你治好的？”语气肯定。
“手伤不利于宿主完成强制任务。”
哦，心里有点感激。不对，那任务只说帮助外公完成夏收，没说要全程不间断的割稻子吧。手痛的话，自己完全可以偷懒一天半天的，外公外婆也不会埋怨自己。完了，又被坑了。
白晓琳下了楼。外公外婆已经醒了，“外公外婆，早啊。”
“琳琳，那么早的？不多睡会？”外婆看到白晓琳又是一大早就醒了，有点惊讶，昨天看着白晓琳早起，以为她是认床了，睡不着，没想到今天也那么早起，按理说昨天干活那么累了，应该会睡得晚些的。
“还好，习惯了。”白晓琳说到，走到大门前，拿了把小凳子坐下，开始阅读英文报纸。她拿的报纸是在学校定的双语报，她现在要提高英文阅读水平。
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