第四章 复习计划

上一章 目录 下一章
中午吃放后,白晓琳忽然想起自己还没有填文理科申请表。填完后,又去隔壁找伯伯签名。
“阿伯,伯娘”白晓琳走进伯伯家,“吃饭了吗?”
“晓琳啊,吃了。”白大伯说到“有什么是吗?”
“就是学校要文理分科,要找家长签名。”白晓琳说到,有点不好意思。记得自己以前和伯伯伯娘他们的相处模式就是无事不登三宝殿的那种。真是太不应该了。
“所以想找大伯帮忙签一下名。”白晓琳不好意思地说到。
“这样啊,来我看看。”白大伯接过申请表,“文理分科申请表,选理科?家长签名。”
白晓琳递过笔,大伯接过笔签下名,然后把笔和纸递给白晓琳。
“谢谢阿伯。”白晓琳谢过伯父,又和他们聊了一会天。“阿伯,伯娘,我先回去了。”
“嗯好,有什么事就来找阿伯,你爸妈又不在家,只有你两姐妹在家里,有什么事都可以来找我们的。”白大伯笑容满面地说到。
白晓琳与伯伯伯娘道别后,回到家中,收拾东西后准备去学校。
白晓琳走后,白大伯夫妇却是在谈论她,“晓琳她们两姐妹自从去她外公那边读书后,就与村里人生疏了。”白大伯说到,有点感慨,白晓琳姐妹也就今年才回来的。
“主要还是她们的爸妈不在家。”伯娘说到,她到觉得,这孩子从小就缺少安全感,不愿和人沟通。“全村的孩子,就她们俩的父母不在家。”
白晓琳他们村叫白家村,是一个家族村,上数五代都是一家人,现在全村未出五服的占五成。不过虽然都是亲戚,但随着社会的发展,青年早早外出打工,打工的在外成家,只有过节时才回来,相处的时候不多,这就造成亲缘关系越来越淡薄。
“这对父母也是的,我们这些长辈也只能帮忙看看了。”白大伯夫妇感叹道。
白晓琳这次并不准备走路去镇上搭车,因为她想起,高中的时候他们村这条路是有“公车”经过的。这个公车,可不是指公交车,而是用金杯改装后的,被私人承包,有点公益性质的乡村客车,票价只要一元。但很遗憾的是,这个项目只运行了3年,后来听说是亏本了。
一小时后,白晓琳来到学校,发现已经有不少人来了。看,总有比你勤奋的人。白晓琳对自己说到。白晓琳回到自己的课室,整理好东西,就开始复习了。
没多久罗素素就来了。“晓琳,你来得好早哦。”罗素素惊讶地说到,自己今天已经早来了,没想到还有人比我更早。
“素素,你来啦。”白晓琳也看到了罗素素走进课室,笑着打招呼。
“我带了糍粑,是我妈妈做的,要不要尝一尝?”罗素素从包里拿出一个袋子,递过来。
“好啊,刚好我中午吃的不多。”白晓琳开心的说到,同学真心跟你分享食物时,千万不要拒绝,要不然,她会觉得尴尬,也不利于友谊的建立。“好吃!”白晓琳赞到。

“那再来一块?”罗素素有递过袋子来,心里也很开心。
“嗯,那我不客气了。”白晓琳厚脸皮地又拿了一块。
两个人聊了一会天,就开始各做各的事情了。
白晓琳继续复习,但很快得发现东西太多了复习不完。“终于明白什么就做永远做不完了题了。”白晓琳不得感叹道。罗素素在隔壁听后,也不禁认同到“是啊,数不清的试卷,做不完的习题。”然后两人相视一笑。又继续做自己的事情。
有九科要复习,但却只有十几天的时间,时间完全不够用了。“时间就是生命啊,”白晓琳只能琢磨着给自己定个复习计划了。
首先,把自己一天的空闲时间算出来。如果自己6点起床,大概15分钟才到教室,不行6:15有点晚了,5点半起床好了,5点45分到7点,有一个半小时,中午12点下课,吃饭大概要半小时。中午睡15分钟好了,然后12点半到13点45分,就有一小时十五分的时间;下午5点放学,算上晚修,晚上11点关灯。算下来的话有八小时的课余时间。
然后,根据学科的难度,自己掌握的程度,制定了一个学习计划。
5:45,到教室,读英语单词或语文诗词30分钟,具体根据每天的学习状况决定。
6:15,背政治、历史30分钟。
6:45,背理科公式特别是数学,化学和物理的公式;
中午时间完成每天上午的作业;
下午:5点,利用30分钟完成下午的作业;
5:30,进行体育锻炼;
6点,处理个人事务;
6:30,回教室,利用晚修前时间学习物理。
晚修时间根据各科布置的作业,灵活安排,其他时间不做具体安排。
最后,白晓琳请求系统帮忙监督。“系统,你来监督我好不好?”白晓琳有点期待的问到,“毕竟我也是为了完成绑定任务在努力。”
“宿主权限不足”
“你就当个闹钟,按时提醒我就好了嘛。”白晓琳有点无奈,虽然知道自己现在还不是系统的主人,但是当个闹钟用应该没问题了吧。
“鉴于宿主要求合理,系统可为宿主提供定时服务。”然后默默备份了白晓琳制定的学习计划。
“谢谢啦。”然后继续看书。
时间到了下午5点后,同学们陆续来到学校,晚上7点的时候,李老师来了,今天是星期天,李老师值班“安静下拉,晚自习开始了。”班主任还是很有威严的,李老师一进门,同学们就安静了。“有问题要问的同学可以以过来问,讨论的同学小声一点,不要打扰到别的同学。”这几乎是每次李老师来上晚自习时要说的话。
接下来的时间里,白晓琳每天严格执行学习计划,每天在课堂上认真听讲,做笔记,做习题,遇到不会的就去问同学或者老师。学习效果越来越好,最显著的是英语词汇量增加了,语文的古诗词都背熟了。
书书网手机版 m.1pwx.com