第四十三章 首席(一)

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国庆长假过后,白晓琳又进入了忙碌的学习生活,每天除了看书,学习外还要抽时间练习书法和小提琴,忙得脚不沾地。不过白晓琳觉得这样的生活很充实,而且这样的忙碌让人充满斗志。不过系统似乎不太乐意见白晓琳的生活变得平静,这不,又出来刷存在感了。
这天是星期三,白晓琳他们班刚好要去上计算机课。伴随着上课铃声响起的是白晓琳脑海的一声系统提示音。
“叮!强制任务:参加穗城中学生计算机作品大赛,并获奖。任务奖励:开启flash动画制作课程,任务惩罚:暂停计算机技术与应用课程。”
“什么!系统你怎么能这样?之前发布的成为首席的任务都没有完成,你又来。”白晓琳表示系统很欠揍。“系统,系统——”没反应,又在装死,白晓琳表示有个不合作的系统很无奈。
不过计算机作品大赛?好像没听过,不过好像前世好像他们学校有人参加了,不过只获得了三等奖,而且学校还很不重视,根本没有在开会时提起,只是他们的计算机老师在课堂表扬了一下获奖的同学。
老师来了,“上课。”
“老师好。”他们班的计算机老师是个年轻的女老师,姓杨。
“上课之前,我要说一件事”杨老师默默的数了一下人数,“这个月我们学校将举办计算机作品大赛。每个同学都可以参加。获得前十名的同学会有学校颁发的奖状,同时可以参加荔县举办的计算机作品大赛。”
白晓琳听后有点迷茫,老师怎么宣布了呢?她记得上一世只是内部选拔,没有面向学生公开选拔的。难道这就是文科班和理科班的区别?
“这个计算机作品大赛有五个项目,分别是电子报刊,平面设计,动画制作,网页设计,软件设计。根据同学们的实际情况,我们只参加动画制作”
一个男生突然打断老师的话,“参加其他项目行吗?”
杨老师笑着看向男生,“当然如果有同学有能力参加其他几项的话,学校也是很欢迎的,只要在下个星期五前把作品交给老师就行了。而其他同学则下个星期上课时把作品带过来,每个同学都要完成,这也是一次作业。”
“好了,现在上课。”说着杨老师控制全班的电脑,打开flash动画制作软件。“上个星期,我们讲到……”
白晓琳想起来了,上辈子她就是这样稀里糊涂的参加了这个比赛的,不过只获得了学校的优秀奖,连奖状都没。看来要认真完成了,嗯晚上回去争取进入学习幻境,把计算机技术课程剩下的课时学完才行。
一节课很快过去,白晓琳拿着书本想着参赛的事情,碰,撞到了一个人,那人被她撞个趔趄。
“对不起。”白晓琳下意识的道歉。抬头一看原来是班长。“姚靖宁,你没事吧?”
“没事。”没事个鬼,踩点摔了一跤。姚靖宁有些纳闷,你说平时看着娇娇弱弱的一个女孩子,怎么撞人的力气这么大,偷偷摸摸后背,嗯,有些痛。
“没事就好,对不起哦,我刚刚在想计算机大赛的事情。没有看路”白晓琳有些不好意思。

“下次小心点。”姚靖宁说。
“嗯,我会的。”
“回教室吗?一起走吧。你要参加计算机作品大赛?”
“是。”
……
此时从计算机室出来的卓肖月,看到姚靖宁和白晓琳并肩走在一起,冲了过来,挤在两人中间。“在聊什么呢?”
“没有,计算机作品大赛的事。”白晓琳说到,对于卓肖月挤过来的行为有点不解。
“姚靖宁,你要参加吗?”卓肖月直接无视白晓琳。
“参加吧。”姚靖宁皱皱眉头,这个卓肖月怎么总是凑过来。
卓肖月听后眼睛一亮,“真的?我刚刚去问老师了,老师说其实这是一个市级比赛,县里的前5名可以去市里参加决赛的。”
“如果你参加的话,肯定能取得好名次的。”
“哦,是吗?”姚靖宁淡淡的说。
至于白晓琳,已经默默的走了。她还是不要打扰别人谈恋爱了。
因为多了一个任务,白晓琳的学习时间更紧张了,因为她把睡眠学习幻境的时间都用来学习计算机的知识了。
经过一个星期的学习,白晓琳终于在第二周上计算机课前完成了参赛作品。一段不到3分钟的动画。作品交上去后,白晓琳就暂时放松下来,开始思考小提琴乐队的事。
上个星期去上课的时候杨老师就给大家带来了一个消息,说是可能校长回来检察他们的学习情况。“这件事会和小提琴首席的事情有关吗?”很有可能,毕竟确定也是一件重要的事情吧?白晓琳有些不确定的想到。
不过为什么现在都没有宣布要选拔首席的事情呢?实在想不通这有什么好隐瞒的?
算了,先不要想了,还是加紧练习小提琴吧。想到现在小提琴乐队里已经有几个同学已经学会了《梁祝》,顿时觉得压力倍增。
又是星期五下午,白晓琳和往常一样去上小提琴兴趣班。刚进教室就看到同学们围坐在一起,不知在讨论着什么。
“你说今天校长回来?”
“嗯。我刚刚听秦老师打电话,就提到校长回来看我们拉小提琴。”
“还提到拉得好的同学进行展示。”
“真的?我有点害怕。”
“要什么害怕的,你拉得就一般。”
“……”
白晓琳默默的听了一会,心里有了想法。肯定是首席选拔了。从包里拿出小提琴,还是再练一遍好了。
上课时间到了,杨老师果然和校长一起来了。他们学校的校长是个50多岁的女士,看起来非常和蔼。
“同学们,首先欢迎校长的到来。”教室里响起了热烈的掌声。“这节课主要是检验一下你们的学习成果。我们先全班拉一遍吧,然后进入个人展示。觉得自己不太熟悉的同学可以组队展示。”说完秦老师坐在钢琴后,开始弹奏,一段旋律之后,接着小提琴音响起。
虽然不太熟悉,但是一遍下来并没有出现大错,坐在一旁聆听的校长也是频频点头。
合奏过后,便是个人展示。
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