高连海在上网时，偶然发现网络上面有关于世界语的网站。他对此非常感兴趣，查阅了很多与之相关的资料：
“……世界语是波兰医生柴门霍夫博士于1887年创制的一种语言。他希望人类借助这种语言，达到民族间相互了解，消除仇恨和战争，实现平等、博爱的人类大家庭。
1923年，为了扶持世界语的发展，北京成立了世界语专门学校，鲁迅是发起人和董事之一。他受聘到世界语专门学校去讲授中国小说史。当时世界语专门学校的经费十分困难。起初，学校每月付给鲁迅一些讲课费，后来鲁迅一直是义务授课。鲁迅先生在自己极端艰难的情况下，仍在关心、支持这所世界语学校，使之能继续开办下去，尽了自己的最大努力，可见他对世界语的情怀。
……”
高连海从网上下载了许多世界语的学习资料，开始学习世界语，并且号召周围的学员学习“爱斯不难读”语（世界语Esperanto的谐音）。
高连海学习世界语，借鉴了李阳的疯狂英语学习方法：有点疯狂地学习。但他明显的感觉到，自己这样做，和周围有点格格不入：大家学的外语，清一色都是英语。
随着时间的推移，高连海学了几天，发现世界语的的确确不如英语用的广泛、学习它的人实在太少。慢慢的，他对此的兴趣之火熄灭了。他也把对世界语的兴趣转到学习英语上面了。他买的有关世界语的书籍，也被尘封了起来。
于是，高连海改变方向：疯狂速录、疯狂英语。
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