第6章 雄辩之才,技惊四方

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当清晨的第一缕阳光照向K大的时候。楚非已经起床。
在军队让他养成了近乎完美的作息时间,可能唯一例外的就是昨晚和邱伟他们喝的那顿酒了。楚非记得自己在进狼牙的第一天,教官就对自己说过这样一句话,“作为一个军人就要随时保持一颗清醒的头脑,要有应对各种突然特殊情况的能力。要不,你们就不配做狼牙的一员!”
狼牙,做为C国38军唯一的一支特种部队,38军在C国有着“万岁军”的称号,在战斗力上38军这类重点集团军能足以抗衡美军2个重型师或3个轻型师。(以美军标准而言,像第一装甲师、第一骑兵师、第一机步师等属重型师,而像第82空降师,第101空中突击师,第10山地师等属轻型师。)而楚非当年来到38军以后,凭着自己的毅力,仅用了半年就已优异的成绩进入了狼牙。
他的教官只记得这个平时话并不多的新兵在不到一年的时间里就刷新了狼牙的几项记录。最快的拆装枪支记录,最长的野外生存时间记录。移动射击基本上也都是满分。各种操作也是最快掌握。从教官到战友都把他当作天才看待。但是楚非却在狼牙待了四年并且以狼牙分队长——少校军衔复员了。原因只有一个,楚非说他在部队待烦了,已经没有值得他学习的东西了。所以在顶撞了38军副军长,一个拒绝他复员的少将以后离开了他生活了四年的部队。(据内部消息说是楚非的复员报告这个副军长迟迟不肯批,楚非就在军长办公室扬言要炸掉38军的军械库。)
因为大学多是公开课式的大课,所以通常都是一个系部的几个班或有相同课程的班级在一个教室里一起上课,所以教室就显得格外的宽敞。
七点四十。楚非看了看表,走进了教室。本以为不不算晚的他却发现教室里几乎已经做满。唯一例外的是讲台正下方的几个座位却是空着的。楚非也没有多想,就在那几个座位里随便找了一个坐了下来。放上了自己的课本《企业战略管理》。
其实楚非是不知道的,负责这门课的正是他的系主任,陆建云,一个K大里以严谨著称的老古板。一个享受国务院津贴的教授。而楚非更不知道,这个陆建云有上课喜欢提问的习惯,由于是高度近视,他习惯性的只提问讲台正下方那几个座位坐着的同学。所以楚非刚一坐下,后面就有好心的女生提醒了,“这位同学,你是新来的吧?你不怕陆主任的提问?要知道回答不回来都没有平时分的呢。期末考试就有很大的可能要挂呢。”
“哦。”楚非只是淡淡的应了一句“谢谢了,没事的。”在楚非看来,这本书所写的东西自己早在高中时代就已经可以很简单的看明白了。“提问?我倒要看看这个治学严谨的陆主任到底有多少斤两呢。”楚非心道。
上课铃响了,只见一个头发有点发白的半百老人夹着教案走进了教室。
“同学们,在上今天的课以前。我有个问题要问大家。回答不出这个问题的我想你以后就可以不用在我这门课出现了,因为我是不会让你过的。”
刚说完,教室里就一片哗然。“这,这也太武断了吧。”男生都在抱怨,女生则都在祈祷不要抽要自己。
“那么就由这个同学来回答我的问题。”陆主任指着台下的楚非。“先说你的名字和班级。”
“楚非,工管06(2)班。”楚非潇洒的站了起来
“好,我问你,楚非同学,工商管理是门什么样的学科?”
“管理学是一门实践性非常强的学科,纸上谈兵终觉浅,绝知此事须躬行。工商管理包含了广泛的内容,涉及了很多学科,前人研究的成果为我们提供了可供参考的依据,不至于使我们走弯路。管理思想从古到今从中到外不停地发展着,地域不同、历史文化的差异使得我们在研究管理以及学以致用的时候不得不考虑管理的情景。先哲的管理思想形成的背景,中外管理理论发展的外部环境,以及我们所处的历史境遇,面对的人文境况都是我们在管理实践中要灵活掌握应用的。”楚非看似很随意的侃侃而谈。
“回答的很好。”陆主任好象也对这个看似漫不经心却回答的条理清楚的学生产生了兴趣,“那我再问你,关于这门课你有什么样的看法?”
“企业管理的实践者和研究者从《孙子兵法》与克劳塞维兹《战争论》中汲取了很多战略管理的智慧,但战争与管理学的发展关系并不仅仅停留在战略管理领域上。在管理学发展史上,有很多管理的科学方法是和战争直接或间接相关的。有关战争对管理学发展直接和间接的促进作用,我们可以列举很多例子。1939年美国曼彻斯特大学教授布莱克特成立运筹学,应用数学分析方法研究城市防卫与进攻、雷达网络的优化配置、轰炸敌方潜艇飞机的有效高度以及配合等问题,这标志着运筹学——狭义的管理科学的诞生;战争与质量管理的发展也密切相关,二次世界大战期间,美**方为了保证军需物资的质量,规定生产军需物资的厂商必须采用统计抽样检查方式。美国标准协会颁布了美国战时质量管理标准(质量控制指导书、数据分析用控制图法、制造工序中的质量控制用控制图)。战后,这些标准被美国工业企业广泛采用,质量管理进入了统计质量管理阶段。”楚非忽然想到了自己在军队的生涯,很简单的把战争和这门课联系在了一起。

“战争作为一种特殊的社会历史现象,能够促进管理科学发展,具有其必然性。战争能够彻底改变一个国家的政治、经济、社会环境的各个方面,属于一种巨大的临时的突变因素,这种临时的、巨大的、整个环境的突变必然会对管理提出新的要求。也就是说,战争会对管理创新产生巨大的需求。从理论和实践的辩证关系看,一门科学发展的途径可以划分为互相关联的两类,一是“实践需求拉动”,一是“理论供给推动”。所谓“理论供给推动型”是指研究者在自己的理论王国里按照这门科学内在的理论逻辑进行探索,从而发现和提出一些新的理论,然后再通过实践去检验,进而解决实际问题,最终逐步推进这门学科的发展。这是一种先有理论,再研究其实际应用,从而推动学科发展的知识创新积累方式。现代科学发展和庞大的科学知识库已经使这类途径变得越来越普遍;而“实践需求拉动型”则是指现实中已经出现了亟待解决的问题,而这门学科现有理论和方法无能为力,这促使人们针对解决现实问题进行研究,去寻求新的理论和方法。随着能够解决现实问题的新理论和方法的产生,这门科学取得了发展。这是一种实践超前理论、先有实际需求、再有理论和方法创新的知识积累方式,这类途径一般比较适合应用学科的发展。显然,管理科学的发展比较适合这种“实践需求拉动型”,而战争一旦爆发,往往会对管理科学发展具有强大的“拉动力”。从某种意义上说,一场战争就是一场重视管理和不惜一切代价改善管理、发展管理的运动。”
楚非有条有理的说了五分种,全然没有发现底下男生都是一幅妒忌的表情,女生则全是一副花痴的样子。而我们古板的陆主任则第一次露出了会心的笑容。
“我第一次听到这么新颖的说法,把战争和管理有机的结合在了一起。与其说是战略管理,倒不如说是一门艺术了。”说着陆主任叹了口气:“我是老了,快跟不上时代的脚步了啊。未来是属于你们这群年轻人的了。楚非同学,以后我的这门课你可以不用来上,期末我会给你满分。如果你毕业了有留校的想法。我这个主任的位置我会向校长推荐你的。”
陆主任的这番话更是让底下的学生大跌眼镜。不禁对这个让老古板教授都称赞不已的楚非产生了好奇。要知道当年哈佛的教授来K大讲学的时候。这个老古板也只是象征性的听了次课,都没有发表过任何的看法。但是今天却对一个才来的新生有如此高的评价,实在奇怪。不过他们也深知楚非的见解是绝对配得上这份评价的,至少他们中还没人能有这样的见识和学识。
邱伟快要傻掉了,没想到楚非还这么的有才,自己不过开玩笑喊他老大,心里从没当过真。毕竟以他的身份,世界上还没几个人有能让他佩服的资格,但是楚非却不然,邱伟真的服了他了。
“抱歉,我暂时还没有这个想法。”楚非的招牌笑容又露了出来,“还有,陆主任,我回答完了,可以坐下了么?”
“哦。对对,楚非同学请坐,我有点激动了,我很期待你以后的表现,希望你不会让我失望。”陆主任推了推眼镜,“那我们现在开始上课……”
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