觉非带着兴奋在训练场上又试了几次“似水柔情”，直到完全顺手了才舍不得地去吃晚饭。
回寝室的路上觉非突然很想念卡布衣，“这鬼丫头！”
不过这些天还多亏了她，不然觉非不被压力压死才怪。他还记得她前几天给他讲的一个故事。
当时因为魔法学习上的事情，觉非心情极度低落。看见哀伤的觉非，卡布衣难得一次的正经了起来。
“怎么了？心情不好吗？”卡布衣的声音异常温柔。
“呵呵，没事。”觉非用笑声来掩饰。
“还骗我呢！”卡布衣早看出来了，“我来给你讲个故事吧，我最喜欢讲故事了！”
“不要！”觉非可不想让身心已经饱受折磨的自己再遭什么打击——特别是让自己看自己的笑话的打击。
“哼，不听我也要说！”卡布衣才不管觉非怎么想呢，
“在很久以前的美斯公国，有一个小男孩儿。小男孩儿跟他的同桌还有好多同学一起学习一起玩耍，日子过得无忧无虑。可是有一天，问题出现了。”
“小男孩儿发现自己的成绩很糟，比起自己总拿年级第一的同桌来简直是天壤之别——他最多也只能排到班级三十来名。于是，意识到这点的小男孩与同学玩耍的时间渐渐少了，坐在自己桌前学习的时间渐渐多了起来……”
“又是一次考试，小男孩的成绩终于上来了一点，然而比起从玩耍嬉闹中走过来的同桌，他的成绩依然是擦差得可以。他想不明白，于是就去问他的妈妈。”
“孩子的母亲不忍心告诉自己的孩子说天下人的智力是有区别的，那样会伤孩子的心。可她也不想用其他母亲惯用的谎言比如不够勤奋来欺骗自己的孩子，于是他就回避了这个问题，只是淡淡地说，‘孩子，不要去管自己比别人差多少，你只要知道自己学到了多少就好了。”
觉非不自觉地就听得入了迷，“那后来呢？那个小男孩后来怎么样了？”
“后来，小男孩就学得更勤了。他推脱了所有邀请他一起玩的小伙伴，总是一个人呆呆地坐在桌子前面认真地学习。日子一天天过去，小男孩的成绩又上来不少，但年级第一对他来说依旧像一个遥不可及的梦……
“小男孩的情绪一天比一天低落，成绩也渐渐地下降了。小男孩儿不敢问母亲这是为什么，因为他知道从自己的母亲那里，永远也得不到自己想要的答案。”
“那个小男孩儿后来是不是就这样一直下去，最后……”觉非突然感觉那个小男孩儿就是自己，虽然自己先前的成绩很好，但那反而徒增了自己的烦恼，他的情绪也更低落了。
“你别吵！”卡布衣讲故事的时候不喜欢别人打搅，顿了顿又继续用富有感情的嗓音说道，
“就这样过了几年，小男孩儿考了个不好不坏的成绩小学毕业了。小男孩儿的母亲明白，对于成绩一般的学生他所付出的努力不会比优等生少，有的甚至更多。她也不怪自己的孩子，因为他已经尽力了。”
“那个暑假，为了给自己的孩子散散心小男孩的母亲就带着小男孩到海边去玩，在海边发生了一件改变小男孩一生的事情……”
“若干年后，在小男孩的母校举行了一次校友会。学校请刚获得魔导师称号的的小男孩——不，现在的他已经是是个大小伙儿了。请他推介先进的学习经验。”
“小男孩儿（这样叫着舒服）站在发言台上说了多年前那次在海边发生的故事。‘那时候，有很多的海鸟都在海边争食贝壳。突然一个海浪打来，海鸟们都开始逃命。那些小巧的麻雀（不知道麻雀会不会在海边出现，也不知道它是不是吃这些东西的，姑且就这么认为吧——无知的子夜枯灯说），很轻易地就从海浪里逃了出来。而那些海鸥，却只能笨拙地在海浪里挣扎，打得一身湿才能脱离海浪的魔爪。’”
“小男孩环视四周，在观众席的前面他看见了自己已经老去的母亲，‘当时，我母亲对我说了一句话——笨拙的是海鸥，而能真正征服大海的也是它们！’底下响起了热烈是掌声，小男孩的母亲早已经泪流满面。”
故事说完了，卡布衣又对觉非说道，
“谨以此献给那些学习上碰到难关的人们。”
…………
“这鬼丫头！”觉非从回忆里回过神来，不自觉地又叫了句鬼丫头。
PS：这个故事是从同学朱明那儿听来的，当时他是在讽刺我期末英语不及格。记得他当时最后是这么说的——谨以此献给那些英语不及格的人，希望他们能再接再厉，争取补考过六十。 ：（
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