一段小小的插曲就这样过去了，女厕所风波随着小飞的装可怜博取同情拉下了帷幕。但小飞依然记的那个很漂亮的蛇蝎美人，因为她把小飞耍的很惨、很惨，是一个终生难忘的恶作剧。在后来的日子里面，小飞和南宫云姗一起看夕阳、一起数星星，甚至在给他们未来的孩子讲故事的时候依然都在回忆，因为那就是他们缘分的开始。
有了一次“女厕所风波”以后，小飞彻底安静了。不知道是在反思呢，还是在策划怎么报复，无从知道了。
此时此刻，三人终于蹒跚的来到了国2中的教务处。只是奇怪的是，挂着“教务处”3个大字的门口站着一些仪态万千的男男女女。为什么要说是仪态万千呢？有的靠着墙在倒立，有的蹲着马步，有的满脸被泼满黑色的墨汁，有的头发被剪的奇形怪状长短参差不齐。更搞笑的是，居然还有几个学生挂着块牌子在胸口，其中一块牌子上面还写着：我是垃圾。但同样的一点就是从他们的口中似乎都在傻傻的说着一句同样的话：我不敢了！我不敢了！我错了！我是垃圾！
玲玲看了看他们，摆出一副迷惑不解的表情：“小天哥哥，小飞哥哥？他们怎么了？是不听话被老师处罚了吗？好象我记的老师应该是最善良的啊，为什么还骂人？”
“教师，一向被人们称作阳光下最神圣的职业。唐代家韩愈《师说》中写：“师者，所以传道、授业、解惑也”。传道就是传授道理，授业就是教授学业，解惑就是解释疑难问题。然而教师体罚学生的现象却玷污了教师的神圣形象，在校园这块净土注入不和谐的音符。关于学校教师，尤其是中小学教师体罚学生致伤的报道经常见诸报端，其体罚方式令人瞠目，发展到暴力的程度。有的学生被教师体罚致残，有的甚至失去幼小的生命。虽然暴力体罚学生是发生在个别地区的个别教师的个别行为，但此类事件的一再发生，不能不让我们关注这样一种现象——教师暴力。这已经不再是单纯的教育问题，而是应该引起广泛重视的社会问题。想不到还真有教师暴力事件的存在，我以前以为只是新闻上面夸张的宣传而已。”小天严肃的说到。
“根据心理学家分析，有处罚暴力和暴力倾向的人多半有心理阴影和心理障碍。但往往运用这种处理方式其本身就是一种错误，越是这样越是会偏激的引起学生的反叛心理。”小飞看着眼前的情况继续说到“正如莎士比亚说的：Tobe,orttobe—thatistheqst！当人迷失在自我的世界的时候，往往为人处事的手段和方法都比较偏激，我想做出这种事情的人就是如此吧。”
他们说着说着，突然传来了一句丝毫不带颜色和感情的责问：“是人在评论我？难道你不知道学生在背地里是不能随便指责和谈论老师的吗？还有，下次要指责别人，首先要先表率自己。刚才是谁在背后发言，自己进来。”
“寒冷，绝对的寒冷！有种恐怖、阴森的感觉！一个人如果说话都不带有丝毫的感彩了，那是不是太恐怖了。”小天三人同时心里想道。虽然小天、小飞、玲玲等都不是普通人，但在这样的环境下自然而然的把自己定位在了普通的学生上面。
“您好，我们是新来的新生。我叫黄小天，他叫冥飞，她是馨玲。我们是来教务处报道的。请问教导主任高主任在吗？”还是小天先回过神来回答道。
“黄小天？冥飞？馨玲？既然是来报道的为什么还在外面站着不进来？还有，下次别随便议论他人了。”教务处里面再次传出来一个女人的声音。同时教务处的内门“嘎”的一声自动打开了。
听到疑问和要求后，三人走进了教务处。黑！那种只有一点点的亮光的房间，虽然不能用一片漆黑来形容吧但也相差无几。大概只能辨别出来是在前方的桌子旁边有个模糊的人，因为在淡淡的灯光下面看的不是十分的清楚。
“坐吧！我就是这个学校的教导主任，我姓高，你们可以叫我高主任，把你们的举荐书给我看看！”只听见那个人影方向传来声音，同时出现了一只手在问我们要举荐书。那只手很特别，怎么说呢？很苍白很苍白，似乎不应该是一个正常人拥有的双手。
看完举荐书的影子说道：“既然你们是通过校长介绍来的，我就给你们次机会。记住，在这个学校，每个人都必须遵守这里的纪律。因为这是铁的规定，就算是校长亲自来了，也不能。同时还要告戒你们，既然来到这里，就必须遵守这里的规矩，那就是男的要注意言行举止，女的嘛就更要注意了。反正如果一旦被我抓到，就算是天王老子来了也保不了你。明白了吗？还有，在这个学校里面有一些地方你们是不能随便走动的，比如后面的旧教学楼，如果听说写什么奇怪的传闻你们也当没听见，知道了吗？”
“知道了，高主任。那我们先去高2级3班报道了。之前我们就知道我们会调入3班，没什么事情的话我们先走了。高主任再见。”黄小天、小飞、玲铃3个人都冲着那个影子说到，
本章到，有点凑字，但慢慢来嘛，“恶魔高”在现实中我的公司是存在的，呵呵！我只是形象的比喻了下！
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