六月十三日
昨天，物理老师说，我班的实验要重新做做。这是校长的命令，不能改变的。老师不愿意，说该给初三或者高二同学们做才对，因为他们没有实验过。但是校长考虑到那二个年级同学学习紧张，这份荣耀送给高一的我班。这次实验是要照相展览的，给参加中秋节盛会的参观团成员观看，所以非做不可。老师说，座号是单数的同学做好准备。
今天上午第三堂课是物理课，单号数的同学心里歪有多高兴啊，双号数的先生女士们心里就不乐意了，这是无法掩盖的事实。昨天老师做这个决定的时候，双号数的同学议论纷纷，吵闹不堪。现在，一批同学陆陆续续离座，拿起长凳和物理书，雄赳赳，气昂昂地傲然地走过坐着的同学们，心里有说不出的快乐地走出去。坐在教室里的另一批同学傻呆呆地眼睁睁地看着那些走动的人们，那嫉妒的眼睛燃烧着黑色的光芒，那种复杂的无可奈何的心情在脸上表露无痕。
那些前行的人们一边走，一边把手或者书盖着充满笑意的嘴巴，不想说话，怕刺激一些在座同学，那愉快的笑容写在脸上，却掩不住眉开眼笑。走出教室，他们（她们）才敢大声说笑，笑脸也露出来了。
同学们三五成群地聚在一起，嘻嘻哈哈的走向实验室。
在实验室门口，人们交头接耳。等待这么久，校长老师还没有出现。今天到场的女同胞们个个打扮得花枝招展，她们可是为此准备了一个晚上。预想着校长在拍照时怎样站立，怎样风姿卓约地展示美丽可爱的姿势。然而，校长迟迟不来，粉碎了她们的梦想。焦急的人们在东张西望，失望之情也写在脸上。实在不想再等下去，但是回去也需要勇气。人们艰难地往回走，默不作声，心里想着回到教室必定被留守的同学相讥了。
这回轮到在座的同学们高谈阔论，趾高气扬，教室里充满了一部分同学放肆的大笑声和打趣声。
物理老师匆匆赶来，表态了。“我首先向同学们表示对不起，请原谅。校长到棉湖去了，昨天说好的事，今天他说走就走。原本我也不太感兴趣的，真对不起大家。胶片也给他锁着，只能这样了。他说下星期再来做，请大家谅解。”
他的内心很不好受的，泛泛着红红的眼睛，嘴里喃喃地说：“我可不再受骗了，就是抬轿来我也不去。”
“对不起，”他的解释己经拖了半节课，他在黑板上认真写了几个字后，又转过身来对着讲台下他温顺的学生们充满内疚地说。他的思想斗争非常激烈吧，觉得为人师表应该做到言而有信。在感情上，事实上，他觉得欺骗了我们。
我们都轻松地笑了起来，老师为他的失信不断地表示歉意，我觉得很有趣，很少有这样的老师或者长辈对威信信誉如此看重。我们终于原谅了他，这不是他的错。突然之间，觉得物理老师很可爱，他如此看重他的学生他的后辈，我们也尊重他尊敬他。
我觉得这是一堂非常生动的课，老师用他的行动语言展示了做一个言而有信的人是多么重要啊，对我们未来走上社会很有教益。即使仅上这一堂课，在这个学校读书就值得。
致敬，物理老师！你教会了我们如何做人。虽然这次你违反约定，但是我们从心底谅解了你，还要感谢你。古人云：人无信而不立。诚是斯言。
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