当土鸡突然变成凤凰的时候，周围的人们会变得疯狂。
——《康乐传•学生时代》
康乐醒来的三天后出院。这三天里除了夏冬雪一家来医院表示谢意外，就是警察局派来的美女警察来取证。
“嗯。。。这个女人很有味道。。。很漂亮。。。很美。。。”这是小乐在翻看康乐记忆的时候发表的评论。小乐变成能量体后，对外界信息的获取已经不能同步，除非他每时每刻都跟那些单体联系，但那是很累的事情。不过，现在小乐如果想要知道什么的话，也不是什么难题，他可以通过身边密密麻麻的网路来联系单体，获取信息。
来调查的是女警苏小曼和另外一名女警李丽。小乐的像婆娘裹脚布一样的评价就是给苏小曼的。
动手抓获行凶歹徒的就是这个脸蛋看上去吹弹欲破的女孩子。（关于抓捕过程，请看外传<苏小曼抓捕>）现在关于夏冬雪的案子都是苏小曼在负责。
康乐对这个女警的印象非常好，她的眼神让自己很舒服，声音很好听，态度也挺好，没有警察惯有的冷冰冰的感觉。
康乐回到学校一如既往的上课，班主任老师除了问问自己的身体怎么样，没有说别的。这让康乐惊诧了一回。自己这个班主任可是学校出名的严厉，对于学生迟到都是叫办公室“教育”，自己一个星期没来怎么没事？！父母说没有给学校打电话，不知道学校电话，也没时间到学校请假，一个上班，一个请假照顾康乐，谁来？
“既然没人管，更好，省得麻烦解释了”康乐无所谓道。
康乐依然按时上课，坐到自己原来的位子上。康乐的同桌叫张东宝，也是个混吃等死的角色。张东宝对于康乐这么多天的去向已经到了入迷的程度，只要有时间就会问康乐，搞的康乐不胜其烦，最后告诉他自己病了在家养了几天，说的这小子眼睛冒绿光，结果第二天就没来，听班长说病了，请了几天假。
“靠，这小子！”康乐哭笑不得的骂道。
结果张东宝下午就来了，脸上还有巴掌印。康乐问了好久，才知道这小子在家装病，被他爸识破，打了一顿。
“哈哈哈哈，张东宝，你小子厉害，佩服！”康乐忍了很久还是笑了出来，急忙掩饰道。
“哎，康乐，你小子真不够意思，我都被打成这样了，你还笑我？真是看错你了。”张东宝气急败坏的道。
“呃，别生气，别生气，我不是有意的，只是你小子这事办的太绝了。”康乐掩不住笑意的说道。
“哼。。。就知道所交非人！”张东宝气道。
直到上课铃声想起才打断两人的唇枪舌剑，于是战斗变成眼神的交锋。
这几天康乐可没有闲着，现在自己有了小乐这么一个宝贝，不好好的发挥一下他的优势，实在对不起自己冒着精神分裂的危险得到的这个宝贝。
大康——也就是现在的康乐，当时让另外一个自己小乐去行动中枢和记忆储存区的目的是尽快让自己的行动反应更快一些，然后提高自己的记忆力。
没想到小乐这一去音讯全无，联系了好多次也感应不到这个家伙。康乐心里大为光火。不过，让康乐高兴的事情也有，那就是从出院那天起，自己的精力变得越来越充沛了，记忆力也有所提高。
具体体现在听课上，以前自己根本就听不得课，老师一讲自己就犯迷糊，一会就会周公去了。现在只要自己想听，就可以记住老师讲的，而且不容易忘记。
这对康乐真是一个天大的好消息，乐得康乐天天咧着嘴偷笑，好几次被张东宝发现，每次都怀疑康乐是不是有病了！
“看来小乐的试验成功了，事情也按着我们的预料在发展，不知道这个家伙激活了多少脑细胞？这两天感觉越来越不一样了。”康乐默默的想。
“只是这个家伙也不和我联系，不知道他把事情办的怎么样了？”康乐现在有点没底，不知道自己脑子里的小乐到底在干什么，是不是在激活脑细胞，“自己让他先去行动中枢去激活，可是这几天没有感觉自己行动上有变化呀？不过，记忆力方面倒是大有进步，就是不知道他怎么弄得。”
康乐回校上课的第三天上午，康乐坐在教室里，现在是班主任的课。班主任姓曾，名培远，是个脾气大，口舌不饶人的中年男人，教康乐他们班几何。
曾培远对于学校安排自己教这个班心里一直不舒服，自己年富力强，教学经验也不差，为什么就要教差生班。要知道教差生班不但辛苦，而且没有成绩。虽然学校给自己班定的升学名额少，可是看看班里这些昏昏欲睡的学生，自己哪有一点讲课的**？
突然，曾培远看到角落的一个学生坐直了身体，眼睛微闭，竟然在假寐？曾培远勃然大怒，上自己的课敢公然睡觉的还真是少见！
这个假寐的学生不用说就是康乐，康乐对班主任的课也是很重视的，以前从来没有敢睡过，被逮到就是一通臭骂，那滋味可不好受。不过，今天康乐是没办法，谁让小乐出现了呢？
“大哥，大哥，你在吗？”小乐在康乐正在认真听课的时候传来意念。
“小乐？”康乐差点没有喊出来，幸好及时捂住了嘴。
“哈哈，大哥，你不用说话，想着跟我说话就行了，你现在的想法我全部都能接收到。”小乐兴奋的说道。
“小乐，我现在在上课，曾班头的课，不能跟你说了，我们下课再聊！”康乐急忙说道。康乐还不习惯睁着眼睛跟小乐说话。闭着眼睛又怕被发现，所以约到下课。
“哈哈哈，大哥，现在我们不是普通人，不用害怕他，你跟我聊天也不耽误听课，我帮你指挥听觉和视觉，一样可以记录他讲课的内容。”小乐得意洋洋的说道。
“真的？你不是骗我吧？”康乐有点激动，如果真的可以，自己以后可就不用辛苦听课了。
“大哥，你不是吧，连我的话也不信？你信谁？”小乐有点不舒服。
“不是，不是，我是有点不能接受这个事实！”康乐解释道。
“好了，大哥，我现在很忙，没时间跟你罗嗦，我这次就是跟你说说现在的情况，你听着就好了。”小乐似乎很着急，“大哥，现在我在记忆储存区，还没有去行动中枢。我考虑认为还是先把记忆提高再说，以前因为我学习成绩不好，爸妈挺担心的，我想先把记忆提高，把学习成绩搞上去再说，行动那里也不是一时半会的事情。所以，我就先来记忆储存区了。”
“这一段时间我已经招收了很多小弟，呵呵，我现在是头，他们都听我的。哈哈。。。别提多爽了！”小乐又嚣张的笑着。
“对了，大哥，记忆储存区的脑细胞跟你那里的单体不一样，属于那种低一级的组织，不过更好控制。而且，这里的细胞太多了，我只能先训练一批手下，然后靠他们来带动其他的细胞。详细的不跟你说了，我还要练兵去呢!”小乐长话短说，看来忙的不轻。
“大哥，从此以后，你就不用为记忆的问题发愁了，虽然现在激活的细胞不多，但是，足够你用了，等这一批搞定，呵呵，你就可以像电脑一样存盘了。好了，我先忙了。走了！”小乐说完就想走。
“哎，小乐，你先别走，你说了这么一大堆，我都没有明白，你倒是让我弄明白呀！”康乐有点消化不良。
可是小乐已经不在了，康乐把思绪扯回教室，发现情况不对，教室里安静极了，周围的同学都在看着自己，
“怎么了，这是？”康乐还没有反应过来。
“康乐，你睡醒了？”一个严厉的声音从讲台方向传来。
曾培远站在讲台上，脸色发青，这个学生不好好学习就罢了，上我的课还敢睡觉？上次一个星期没来上课，要不是年级的教导主任给自己打招呼，自己真打算就把他给开除了。
康乐慢慢站起身来，低着头，心里惴惴不安，不知道这个有点暴力倾向的老师要怎么发落自己。
“康乐，你是不是都学会了？不用听我的课了？”曾培远教育学生的开场白跟其他老师一样，没什么变化。
康乐没有说话，他现在还在回忆刚才老师讲课的内容，看看是不是记住了，希望借此来逃脱曾班头的惩罚。
“康乐同学，你不说话什么意思？是不是你已经不屑于跟我说话了？”曾培远恶毒的猜测，让康乐脊背发凉。
“呃。。。没有。。。”康乐小声的回道。
“什么？没有，那你是说你在听我的课了？”曾培远看着康乐低头伏法的样子，口气不再那么恶毒了，但是还没有打算轻易的放过他。
“呃，我听了。。。”康乐试了试，发现刚才曾培远讲课的信息都在自己脑子里，于是鼓起勇气说道。
“什么？你听了，你刚刚在睡觉，你以为我老眼昏花了？”曾培远没想到这个学生竟然睁眼说瞎话，教室温度骤然降低。
“好，你既然说你听了，那，你来，把我刚才讲的内容给大家讲一下。”曾培远不等康乐解释，命令道。
“让我讲？。。。不会吧？”康乐心里想到！“开什么玩笑？我自己都不明白，还怎么讲？”
“康乐同学，如果你再不上来，我就要认为你没有听课，而且你上课睡觉，按规定必须叫家长！”曾培远继续施压。
“好吧！”康乐心里想到，“大不了把刚才他讲的再说一遍。”康乐默默的离开课桌，走上讲台。
走上讲台，康乐看看曾培远，用眼睛询问他从哪里开始讲。
“你看我干什么？啊？你不是能讲吗？那就把我今天讲的都讲一遍。”曾培远被气的七窍冒烟，这个学生还真是没发现原来这么嚣张。
“从头讲？”康乐有点怀疑。
“对，从头讲！”曾培远的话掷地有声。
“好吧。”康乐无奈道。
康乐转身看着下面的同学，心里紧张的要命，脑子里拼命的想着老师开始讲课的内容。
“哦，这个，同学们，今天我们来讲最后一章几何的应用。。。”康乐开始根据记忆讲课，把曾培远凉在一边，同学们都睁大眼睛看着，似乎不能相信这个事实，有的同学想笑不敢笑，憋的十分辛苦。张东宝就是其中之一。
曾培远没有想到这个学生真的敢在讲台上讲课，心里有点惊讶，也不知道下一步该怎么做，只是尴尬的站在哪里发楞。过了一会才意识到，他是按自己要求做的，那就看看他到底有多少货色！
康乐一边回想着，一边讲述，紧张的满头大汉。讲的内容自己也有不明白的地方，但是又不能停顿，于是就完全按照曾培远的话照搬。
曾培远和班里的同学越来越惊讶，这个其貌不扬的学生（同学）竟然能满头大汗的讲这么长时间，而且，跟自己（老师）讲的一模一样。慢慢的曾培远和班里的同学都带着奇怪的眼神看着正在讲课的康乐，搞的康乐更是紧张，以为自己哪里讲错了，心里一慌，竟然忘记自己讲到哪了。傻傻的站在台上，不知所措。
“怎么了？”曾培远问道，这个学生讲的虽然不怎么样，但是内容没错，正是自己备课的内容，突然不讲了自己都觉得奇怪。
“老师，我。。。我忘记自己刚才讲到哪了？”康乐小声的说道。
“哈。。。唔。。。”有个学生忍不住笑了起来。
“行了，你不用讲了，放学后到我办公室。”曾培远面无表情的说道。
康乐如蒙大赦，赶紧走回自己的座位。张东宝对着康乐暗暗做了“牛”的手势。
“好了，我们接着讲课。”曾培远的声音传来，康乐急忙坐好，自己可不想再上去一次。
放学后，高二年纪班主任办公室。曾培远坐在自己桌子后面，看着站在自己面前的学生。
“康乐，你知道为什么叫你来这里吗？”曾培远语气平淡的问道。
“不知道。。。呃，知道。”康乐紧张的回道。
“哦，知道，那你说说，为什么呀？”
“因为。。。因为我上课闭眼。”康乐实事求是的说。
“什么？你上课闭眼？”曾培远鼻子都气歪了，还是第一次见这么狡猾的学生。
“你上课闭着眼睛干什么？”曾培远声音提高了一倍说道。
“我。。。我在。。。听课。”康乐不能说出自己的秘密，只能拣重要的说。
“你。。。你闭着眼睛听课？”曾培远觉得自己的呼吸开始加速了。
“是的。”康乐没有了转弯的余地，只能坚持到底。
“康乐，你还有没有把我这个班主任放到眼里？啊？你上课竟然睡觉，还说自己闭着眼睛，还说闭着眼睛为了听课？啊？你是不是真的以为我那么好糊弄？”曾培远彻底爆发了。
“你说你这个学生，啊，学习不好就算了，现在竟然学着撒谎，学着骗人，你爸妈把你送到学校里就是让你来学这些的？啊？”曾培远情绪越来越激动，看来康乐今天的午餐是泡汤了。
时间过去半个小时，曾培远的训话还没有结束，“教育”仍在进行。康乐站在哪里一动不动，低着头不说话，今天自己确实不应该闭眼睛，应该睁着眼睛。既然被逮到了，也没什么话好说，不过，他不能承认自己在课上睡觉了。但是，在曾培远眼里，闭眼跟睡觉一个概念。
最后，曾培远累了，对着康乐挥挥手说：“康乐，我就不再多说了，你下午把家长叫来吧。”
“什么？叫家长？”康乐心里一惊，“这可不行，自己受伤的事已经够让父母担心了，怎么还能再让父母知道自己上课睡觉呢？他们会更难过的。”
“老师，我知道我不应该上课闭着眼睛（汗：还在坚持闭眼不是睡觉），可是，您也看到了，我已经把您讲课的内容都记下来了，您讲课不就是让我们学习的吗？既然我已经记下来了，就说明我没有不尊重您的意思。只是听课的方法不对而已，我保证我以后不会再闭着眼睛听课了，请您原谅我这一次！”康乐决定把话说出来，争取一次机会。
“你。。。”曾培远也想起来康乐复述自己讲课内容时没有错误。
“你是记下来了没错，但是，课堂上是大家学习的地方，你的行为已经扰乱了课堂秩序，如果大家都闭着眼睛听课，那班里还能上课吗？”曾培远说道。
“老师，我知道我不应该，可是，老师，您能不能给我一次机会，我保证我会好好学习的。”康乐请求道。
“看来这个学生害怕叫家长，不过，他今天在课堂上的复述确实没有错误，说不定这个学生的记忆力很好，以前肯定是贪玩没有好好学习，如果，这次能制住他，叫他好好的学，说不定又是一个升学名额。”曾培远想到这里，心里有了决定。
“你保证？你保证你能考第几名？”曾培远有点不屑的说道。
“呃，这个，老师，你也知道，我的基础差，给我一个月的时间，我一定考好。”康乐自信的说道。
“哦？一个月？一个月后是年级联考，你打算考多少名？”曾培远看着康乐道。
“这个，我也不知道，老师，你认为我应该考第几名？”康乐态度良好。
“哼，这次不叫家长也可以，不过，康乐，先说好了，如果年级联考你不能考进前一百名，我到时候会亲自到你家里去的。”曾培远冷冷的说道。
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