第2节系之魂教授
在川师，呆的时间稍长，听来的，眼见的，传说的，就读的物理系，是学校的一块可以与其它大学较真的招牌。
其源就在于系上的教授多。系主任田时雨是留学日本的实验物理学家、教授；赵泽贤教授从事理论物理量子力学研究；张琪老师是光学副教授；欧懋琪是无线电副教授；左震寰老师也是一名副教授。
据说，四川大学当初开理论物理，还请川师的教授去上课。
如果说一个系因教授的多寡，影响到系的声望，作为学生知之不多的话，那么后来工作后，与毕业于重庆大学无线电系的学生一交谈，才知道新开系的重大，无线电系还没有一位老师是教授。
这一点也难怪，五十年代国家刚振兴，许多有名望的教授安插在师范学院不稀奇。比如成都电讯工程学院院长谢立惠，就是从美国回来的雷达专家，最初就安排在西南师范学院任物理系教授，只有到成都电讯工程学院成立时，由周总理亲点，任该校第一任院长。
成都大学理科与川师合并后，赵敏光老师给物理系带来了新的亮点。
其时，他正从事理论物理研究，曾预言第二中微子的存在。作为右派他的论文很难发表，只好求助当时的友邦苏联的物理杂志，这样一来，他的东西很快又变成了苏联学者的成就，那种情况下你又有什么法呢？
在四川物理学界他是名人，但在学校却很难有人认同。
记得六五年，四川有两人出席全国物理年会，其中川师就赵敏光。在学校赵老师一个显著的特点是腿脚不便，柱一个拐仗。加上成都大学过来的一位系副主任腿也有残疾，至少在心底里给人以启示，在物理领域，残疾人并不笨。
进川师那段时间，教师晋级很严。就是一个讲师也要精通两门外语。在讲课的教师中，电学数王忠亮老师讲课有水平、且经常在物理通报上发表自己有见地的文章，其时他也仅是一个讲师，还没有爬上教授这步梯坎（听说五八年，王老师还搞了一台数十万千伏安的静电加速器，接受过**主席的检阅。可惜，这加速器一块作为视窗的钕玻璃，文革中，被作为靶子，被人一枪击碎，地点就是实验大楼门前）。
对教授的认知，仅是表面的认识，要能真正发挥教授的作用，却是打倒四人邦以后。
但又一个问题却暴露出来，由于长时期的耽误，一大批工作时间长，却在学术上并无多大长进的老师，没有功劳也有苦劳，纷纷搭上晋级的末班车。那几年，所谓的副教授就是成群结队了。
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