第206章 你当我是小学生啊?

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刘放早就看出,赵蕾蕾提出的问题都跟个人心理相关,应该是在考察自己的性格和心理状况,他暗暗纳闷道:他们这是要干嘛?为什么要考察这些东西呢?
答案很快揭晓,只见赵蕾蕾收起文件夹,对卢忠德点点头。
卢忠德立刻会意,他从文件包里掏出一份文件递给刘放:“刘放同志,这是一份邀请函,请你过目。”
刘放接过来一看,这才明白过来,原来军方是想邀请自己参加一个项目。虽然文件上对这个项目含糊其辞,但刘放却能猜到,这个项目肯定跟几天前的那个军事课题相关。
“我们可以给你一个礼拜的考虑时间,如果你同意的话,可以给我们打电话,一个礼拜之内要是没打电话,就表示你自动放弃这次机会。”
刘放询问道:“我想知道一件事情,如果方便的话,还请你们说明一下,如果不方便,那就算了。”
赵蕾蕾点点头:“没问题,你问吧。”
“如果我选择加入的话,会对我的生活造成什么影响?”
赵蕾蕾想了想,回答道:“只要你加入项目,就会被列入严格管控人员,没有得到批准的话,你不能出国,也不能跟不被我们允许的人接触,其次是保密条例,在任何场合,你都不得提起跟这个项目相关的任何事情。”
“你们怎么能确保我一定不会出问题呢?”
“我们会安排人员对你进行保护。”
这里所谓的保护,刘放一听就明白,他不动声色的点点头,接着问道:“如果我的表现很优异,不知能得到什么奖励?”
这一次赵蕾蕾没有回答,她看向了卢忠德。
卢忠德沉声道:“根据惯例,你将得到军方的职称,并且享受跟该职称相匹配的待遇,表现得越好,职称就越高。”
“没有物质奖励吗?比如说奖钱什么的?”
“这个主要是讲究个人荣誉,钱会奖励一点,但不会太多。”
刘放听到这话心说:你当我是小学生啊?给个班干部、发两朵小红花就想让我给你们卖命?是不是想得太美了?
表面上他呵呵一笑:“谢谢两位的回答,我没有问题了。”
刘放说完话把文件还给了卢忠德,两位代表站起身,对陈主任表示了一下感谢,然后一同离开。
陈连生把两人送到楼梯口,这才回来,他把房门关上,询问道:“刘放,对于这个邀请,你是怎么想的?”
刘放微微一笑:“我不准备参加这个项目。”
陈连生诧异道:“为什么啊?”
刘放摇摇头:“主要是我不喜欢被人监控,这相当于失去自由,我很不习惯这种待遇。”
刘放嘴上这么说,心里却想到:我要是去了,事情肯定能成,可你们却给这么点好处,付出和回报根本不成正比嘛,既然如此,我为什么要参加?自己做生意岂不更好?
刘放知道陈连生是个爱国观念很强的人,他忍不住问道:“陈伯伯,你该不会因为我不去,而对我产生什么不好的看法吧?”
陈连生笑着摇摇头:“那倒不会,这是个人选择,每个人都有每个人的想法,我怎么能强求呢?再者说了,你是咱们计算机系的顶梁柱,要是真的去了,我上哪里去找一个像你这么优秀的人才啊?”

看来人都是有私心的,刘放呵呵一笑:“谢谢陈伯伯的理解,不知计算机安全专业筹备得怎么样了?”
谈到工作方面的事情,陈连生就像变了个人似的,他走到办公桌前拿起自己的笔记本,一边看一边说明:“安全专业的初期名额一共有三十个,根据我的看法,这三十个人首先要老实,其次才会考虑技术水平,不然的话我担心他们学了技术后会到处害人。”
刘放点点头:“这个我赞同,不知课程是怎么安排的?”
“一个礼拜上五节课,每天一节,你觉得怎么样?”
刘放点点头:“我没意见,至于上课的事情,只能先辛苦您老了。”
陈连生笑着摆摆手:“这有什么辛苦不辛苦的,我是主任,本来就应该多干一些。”
陈连生说完话话锋一转:“刘放,郭老师在国际部表现身为怎么样?”
刘放笑道:“很不错,她是个能干人。”
陈连生叹了口气:“郭老师啥都好,就是太追求时髦了,搞得计算机系的男老师们都没法安心工作啊。”
刘放大致上也能猜到原因,郭彩霞本就长得不错,加上平时的打扮很开放,对于男人的吸引力当然很大了。
刘放想到这里笑了笑:“这是她个人的事情,咱们也不好干涉,只要不太过分就行了,陈伯伯,我还有事,就不多待了,再见。”
辞别了陈连生后,刘放回到了自己的办公室。郭彩霞也回来了,她正在跟苏菲一起编写课本。
“郭老师,书都买回来了吧?”
“恩,一共买了五本书,你看看吧。”
刘放接过书翻看了一下,随即点点头:“恩,这些书非常合适。”
刘放说完话放下书,对苏菲说道:“苏菲,你先去给大家上课吧,编写课本的事情我来做。”
苏菲点点头,拿着自己的笔记本去教室了。
接下来的两天,刘放基本都待在办公室,经过一番努力,教材终于编写完毕。
他把教材按照学生的人数复印了一下,然后装定成册,分发到交换生的手里。
忙完了这件事后,刘放空着手来到了数学系,按照跟李克旺的约定,他要给尖子生上课。
“刘主任,你总算来了!”
李克旺露出了开心的笑容:“学生们都等着呢,你赶紧跟我去教室吧!”
今天虽然不是一号,也不是十五号,但之前缺下的课程还是要补回来的。
“走吧,我去看看这批学生的水平如何。”
两人快步走进教室,李克旺进来之后不由微微一愣,随即纳闷道:“我只挑选了三十几名学生,怎么来了这么多的人啊?”
教室里已经人满为患,少说也有一百大几十号,看到两人进来,原本有点嘈杂的教室立马就安静下来,大家纷纷端正姿态,看上去比小学生上课的时候还要认真得多。
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