第一章 第三话 乱糟糟的学习生活 一

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第三话乱糟糟的学习生活

如果说做学生,安娜一直以来都是优等生,不论是在间谍学校,还是军校,或者进行短期潜伏任务时的学习生活,安娜总是会打破学校的种种优等生纪录,并留下一连串的“传说”。虽然几乎每个良好记录中的名字和相貌都不怎么一样,但确实都是一个人。
“模范生”安娜一直很讨厌这个称谓,因为不论在那种学习生活中这个称谓通常标志着与大家格格不入,特立独行,会让人望而却步。
不过只要稍微经过一些时间,安娜周围的人就会发现安娜有着优模范生的实力,却毫无模范生的架子,但也总会留下遗憾,那就是每当刚刚于这个模范生成为好朋友的,她便会突然消失得无影无踪,即使偶尔会在什么地方看到相似的独特背影,但却总也不是那张熟悉的面孔。
习惯了西方教育模式的安娜,对于新的教育模式接受的还算比较快,但也经历了一番适应的过程,主要是因为现在接触到的教育真的太自由了。
“教育就是一种成长,而宇宙学园的自由教育就是让大家尽量快乐的成长,自由的成长,最后每个人都要快乐的成为独特的个体。”
对于第一天接触到的教师所发表的教育理论,安娜并不能十分认同,对于教育安娜也有自己的理解。
安娜将教育的职能分成两部分,继承和创造。
所谓继承,就是将知识系统的延续,在小学和中学都基本上以这些内容为主。
所谓创造,才是教育的灵魂,拥有了知识基础的个体在基础之上开启未知的世界。
而对于听到的理论,似乎是将二者含糊的揉捏在一起,不强调继承也不强调创造,而是特别的突出“个性”,这样的教育方针完全就是瞎胡闹。
在地球,发展中国家的教育体制大多以继承为主导,发达国家更注重创造,还有另一种说法就是所谓的应试教育和素质教育,但还没听说过个性教育。
但安娜没有忘记此行的目的——了解宇宙已知文明体系,而不是讨论教育理念。
在随后的学习生活中,安娜着实地看到了宇宙学园的“自由教育”的与众不同。
不论什么事情,安娜总会提前预习做足功课,在转学即将开学的日子里她也曾经打算用很长的时间来了解宇宙学园的学习制度,因为那比她还高的学院制度指不定会有多少条条框框。
但最后,安娜也没用上十秒钟的时间来阅读全部关于学习的规章,因为规章只有一条。
“不要影响别人自由学习的意志。”
所谓的“自由教育”到底是个什么概念,安娜用了很长时间才弄清楚,而在这之前什么是“不自由的教育”倒也困扰了她很久。
“其实这个理念是相对于地球的应试教育而推出来的,宇宙学园所谓的自由教育实际上在有所教育高度发达的文明都普遍采用了,是非常普通的事情。”水灵给安娜解释道。
每当讨论这些问题的时候,安娜的身边能帮上忙得大概只有夜和水,另外的两位,不捣乱就谢天谢地了。
安娜还是有点不明白“其实看我们现在的教学模式,在地球的很多国家也都有相似的教学模式,为什么宇宙学园要刻意放大这个已经很普及的概念呢?”
水灵没回答,而是看了看十六夜,显然来自地球的她最有发言权。
“其实原因很简单,这就像穷了一辈子的人突然暴富,努力的过起奢华的生活是一个道理,虽然我们的总司令大人对物质生活没有太多的奢求,但是据说在某些方面他似乎是一个挺记仇人,比如在他的教育经历这一块,总司令一只觉得应试教育让他吃尽了苦头,所以他才在有机会有能力的时候首先就建造了这么一个学园,然后就对着指派的学园管理者们滔滔不绝的讲了他的‘制学理念’也就是最初的自由教育理论了,不过倒是听说那些管理者们听着总司令讲的时候都差不多睡着了,因为毕竟那些理论和先进文明的教育理论相比还太原始了,倒是更像是发牢骚。”

从十六夜的语气不难听出她似乎对“白鸟星军总司令大人”没有丝毫的敬意。
十六夜喝了口水,水灵又接过来说。
“不过,招募起来的学员管理者们到都是一流的治学者,他们的理念即使是在以至宇宙文明的当下也是领先的,起码多数学生是这样认为的,他们把白鸟司令官的想法进行了归纳,作为一个基点然后整理出了现在推行的自由教育理论,并且在整个宇宙学园实施,而现在的自由教育的核心已经不是单纯的学以致用的素质教育理念,更包含了适应宇宙现阶段社会情况的多元化学习生活了,在学园里面生活就是学习,学习也是生活,只要不违反规则随便你想去学什么或者怎么学。”
说到着,安娜倒是明白为什么自己的“同班同学”总是变幻不定,在她所上的课程之中总会看到不同的面孔,大家似乎都没有统一的课程。
当然,安娜不知道入学的时候学生都可以自由的选择喜欢的课程,因为宇宙学院的学生来源不一,对知识的掌握程度差别巨大,很多使用了类似记忆移植的文明,小孩子边学完了大量的知识,所以在宇宙学园星,统一课程这样的事情即便是想做也是做不到的。
而安娜来这里作为插班生,完全是为了进行一个短期的适应,课程方面都是经过挑选,并没有给与她自由选择的机会。
“这里的高中,倒是很相似地球的大学。”安娜将一切总结成了一句话。
“因为学东西的速度完全不在一个次元上”十六夜放下可爱的大白兔水杯说道:“其实在宇宙学园里面存在着太多不同的各种分院,几乎每个分院都有着不同的教学模式,最典型的是自由学园和帝国学园,自由开放教育和严格封闭教育的典型范例,当然咱们的学区属于自由模式,不过有一个共同的地方就是大家学习的能力都是超强的,再加上有些文明使用记忆移植是合法的,那些地方来的孩子一出生就可以学完所有的基础科学,即使是上学前班也是等于地球的大学了。这对于不提倡跳跃式教育的银河学园来说,要平衡这些复杂的学生体系,就必须扩大自由的程度,大家虽然在一样的年级,但想要怎么学都可以自由把握,只不过一定要和同龄人留下美好的成长经历,这一点我们的老师们似乎更加注重。”
“唯有回忆是无法学习到的!”水模仿着一幅古板的面口用低沉的腔调说到,同时还假装推了推眼镜。
安娜马上猜到这模仿的是见过的此学部的教学主任,学得还真是很像。
不过安娜渐渐的,倒是开始越发的喜欢这个地方的学习氛围,虽然吵闹是经常的事情。
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