第三十四章:变形雪人

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朱教授一眼就知道是谁搞的鬼,他满脸怒色地大叫一声:“老虎、狮子!”
老虎和狮子一看朱教授的脸色,知道他生气了。马上将小鱼儿和青蛙的“牢”解开,心虚地对朱教授说:“我们只是和他们俩开个玩笑……”
“开玩笑?好哇,我也和你们俩开个玩笑!”朱教授说着,对着他们随手就画了两个小圆圈。但这两个小圆圈小得刚好把老虎和狮子装下,他们一动也动不了,想蹲下都不能。
“朱教授,求你给我们换个大点的‘牢’行吗?怎么也要让我们能活动活动呀!”老虎和狮子像被装在狭窄的玻璃筒中一样,急得向朱教授高声求情。这时全班同学笑起了他们俩。
“你们以为自己早会一点就可以捉弄其他同学啦?早会为什么没升入中级班?”朱教授生气地责问他们之后,又以他们为对象双掌对推,只见先是老虎成了扁平形状,接着狮子也成了扁平形状。
全班同学看得鸦雀无声,再也没人笑了,老虎和狮子也叫不出来了。朱教授收功后,对大家说,“我刚才用的是‘画地为牢’变形术,把圆玻璃筒形的‘牢’给压扁了。”他停顿一下,又接着说道,“你们要明白,数学里的每一种特异功能都深着呢!只有虚心学习和认真钻研,才能不断上升到新的境界!”
朱教授训话后,全班同学都自动按宿舍每两人一组开始互相练习“画地为牢”,剩下孤单的猫儿被朱教授分到小鱼儿和青蛙这组。看着一动不动、被压扁的老虎和狮子,大家的压力都很大,也都很用心,但直到中午下课,也没有人练成这种特异功能。
朱教授在下课前终于放出了老虎和狮子,不过他说他们的扁平身体要两天后才能恢复到原来的形状。最后他总结道:“今天大家没练成是正常的,但大家一定要有信心,要坚持主动训练。”他用手指了一下老虎和狮子,接着说,“他们俩在上一届是学得最慢的,现在不是也会了吗?所以,你们一定要有信心!”
中午在食堂吃饭的时候,老虎和狮子坐在一个角落里闷头吃饭不敢看人。初级班的同学都很同情他们,其它班级的同学以及食堂的师傅们看着他们被压扁的样子,也都纷纷询问是怎么回事?但中级班的同学听说了具体的原因之后,都说他们是咎由自取,降级前学习落后,降级后利用自己早学两年的功能戏弄同学,活该受到这样的惩罚。
老虎和狮子忍受着别人的指指点点,却暗暗将这笔帐都记到了小鱼儿和青蛙的头上。晚饭以后,他们实在有点忍无可忍了。二人一商量,反正也不好出去见人,于是来到小鱼儿和青蛙的宿舍,一进屋老虎就歪着脸对他们说:“我们现在这个样子,全是因为你们俩!你们说怎么办吧?”
青蛙一听,马上质问道:“你们没有搞错吧?朱教授惩罚你们,是因为你们在上课时用‘画地为牢’捉弄我们俩,反倒怪起我们来了!”
狮子看着他们俩说:“反正是因为你们俩我们才被惩罚的,不怪你们怪谁?”
“怪不得中级班的同学说你们咎由自取,看来你们真有无理取闹的习惯!”小鱼儿看了他们一眼,鄙视地说。
狮子这时指着小鱼儿和青蛙对老虎说:“他们还和中级班同学说我们坏话,实在太过分了!”

青蛙向他们吼道:“是你们太过分了!”
老虎冷笑一声,对他们说:“我们太过分?告诉你们吧,过分的事情我们还没做呢!”
“你们还想干啥?”小鱼儿看着他们,警惕地问道。
“干啥?先让你们老老实实呆在这里。”老虎飞快地对小鱼儿和青蛙各画了一个不大的圆圈,用“画地为牢”把他们定住,然后扭头问狮子,“咱俩对他们干点啥呢?”
小鱼儿和青蛙试了试,他们能动的范围都被限制在一步之内,因此一齐提醒他们道:“你们不要乱来呵!边巴拉姆发现了会更严厉地处罚你们的!”
老虎得意地笑道:“她还要过几个小时才会来这里,那时候我们已经回去睡觉了。”
“现在咱俩干什么呢?”狮子问老虎。
老虎征求狮子的意见道:“试试给他们俩也变形,你看怎样?”
“高!这个主意高!”狮子兴奋地拍了一下老虎的肩膀,马上拉开架式,要对小鱼儿和青蛙施功。
“你们不要乱来呵!”小鱼儿和青蛙见老虎和狮子想把他们也压变形,着急地大叫起来。
老虎对他们讥笑道:“害怕了?这可要看你们的运气啦!”
“哦,不灵啊!你试试。”狮子发了一阵功,见小鱼儿和青蛙一点变化也没有,无奈地对老虎说。
“嗨——”老虎摆开架式大叫一声,可是小鱼儿和青蛙还是安然无恙。最后他也无奈地摇摇头,低声对狮子说,“看来这招现在还不行,咱俩还是对他们做点别的事吧。”
小鱼儿本来非常担心自己也被变成老虎和狮子的扁平模样,见他们功力不行,便开心地笑道:“看你们俩的笨样儿,还是我给你们提个建议吧。”
老虎和狮子听到他的话,一齐瞪圆了眼睛,怒视着他说:“你敢说我们笨!”
小鱼儿对他们讥笑道:“你们比我们先学两年,就学这点本事还不笨?”
“这点本事?我们学会的本事多了!”老虎用蔑视的眼神看着他和青蛙说。
狮子接过老虎的话,同样用蔑视的眼神看着小鱼儿和青蛙说道:“对了,你们不是说我们没有本事吗?现在我们用‘捉妖除法’玩玩你们,你们如果有本事也可以玩我们啊!”
“你们千万不要乱来呵!”青蛙想起他们在课堂上说过使用‘捉妖除法’捉小动物的事,真的有点害怕了。
老虎笑道:“就算让你们先感受一下吧,等朱教授讲这个特异功能时,你们还要感谢我们呢!”
这时小鱼儿也想起来他们真的会“捉妖除法”而不熟练“分身术”,于是态度软下来说:“要不你们俩给我们讲讲‘分身术’吧……”
狮子挥了一下手,毫不犹豫地拒绝道:“开什么玩笑?我们俩还没学好的功能凭什么先给你们讲?”
小鱼儿笑眯眯地对他们说:“我们俩聪明,可以帮你们探索呀!”
老虎有点动心了,他歪过头和狮子商量道:“要不,让他们试试?”
“你傻呀?他们是在拖延时间!”狮子白了老虎一眼,一针见血地说。
“差点上了他的当!”老虎一拍自己脑门儿,笑了一下对狮子说:“那就抓紧玩他们一会儿,也顺便练练功。”
“我玩小鱼儿,你玩青蛙!”狮子说着向老虎举起了一只手掌。
老虎和他在空中击了一掌,大声说道:“没问题!”
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