第四十五章:果果托梦

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那天课间时,猫儿给大家讲了一个梦:
“我睡觉时梦到一条大蟒蛇上了我的床,被吓得刚要大叫,你们猜发生了什么事?”
“什么事?”青蛙问。
猫儿绘声绘色地接着说:“那条大蟒蛇忽然变成了果果,笑着对我说:吓着你了吧?”
“后来呢?”老虎看着她问道,果果失踪之后,他和狮子对猫都很关心。
“后来她就钻进我被子里告诉我,那片原始森林非常美,她最近去了很多地方,又认识了一些新朋友,但挺想我的,就专门回来看看我。”猫儿说着说着,眼泪就出来了,“她还邀请我,一定要安排时间去藏东南的原始森林看看她。”
“那再后来呢?”小鱼儿又问她,果果被巨蟒“附体”后,他一想起果果,就觉得对不起她。作为两个男生之一,他没保护好跟自己分在一个小组的女生,心里有一种很沉重的负疚感。
猫儿擦了擦眼泪说:“再后来我问她在森林里的地址。”
“她说了吗?”小鱼儿着急地问。
猫儿看着他说:“她说整个森林都是她的家,我一到那里,她很快就会知道。”
青蛙自言自语道:“看来那条大蟒蛇真是那里的森林之王。”
“但我还是想要她的地址,她说她在那里没有什么固定的地方,要不就去吃人树那里见面吧。”猫儿看看小鱼儿,又看看青蛙说,“我一听你们讲过的吃人树,就被吓醒了。”
老虎用很关切的眼神看着她说:“是果果给你托梦了,告诉你她还在那片原始森林。”
狮子看了小鱼儿和青蛙一眼,插话对猫儿说:“好在那次你和我们在一组,要不昨天晚上托梦的人可能就是你了。”
小鱼儿没和狮子计较,而是对大家说:“我想起扎西赞普校长说过,如果我们去藏东南那片原始森林找到了果果,在她表现为雪人的思维时先稳定住她,然后再想办法给她排毒和换血,她就有可能重新变回雪人。”
“对,我们可以向马教授申请再去那里搞一次野外生存训练,说不定就能遇到果果呢!”青蛙马上支持小鱼儿的提议。
“如果你遇到她时,她已经变成了一条大蟒蛇怎么办?”石头担心地问。
“等,一直等到她变回雪人的模样。”小鱼儿坚定地说。
“如果等不到呢?”石头继续问。
青蛙瞥了他一眼说:“一定能等到,连扎西赞普校长都说她现在应该有两套思维,一套是那条巨蟒的,另一套是我们雪人的。”
狮子也意外地支持小鱼儿和青蛙说:“我看可以试试,前些天马教授还独自去了一次呢!”
“但现在学校处于特殊时期,不知道扎西赞普校长会不会同意我们再去那里训练一次。”猫儿表示了自己的担忧。
老虎立刻帮猫儿说:“是啊,有人说马教授也是一个怀疑对象呢,扎西赞普校长不可能放一个怀疑对象去那么远的地方。”
小鱼儿思考着说:“我们应该想办法让扎西赞普校长一起去,否则即使找到了果果,也没有人知道应该怎样给她排毒和换血呵!”
“我看这个办法好!”青蛙“啪”地和小鱼儿击了一掌,不过脑子一转接着又问他,“谁去和校长说呢?”
“咱们班主任边巴拉姆啊,她一定能说服校长的!”狮子脱口说道。
青蛙看着小鱼儿说:“那咱们就先说服边巴拉姆,再怎么说果果也是她的学生啊!”
“好,这个任务教给我!”小鱼儿看着身边的几个同学说,他相信自己能说服边巴拉姆老师。
边巴拉姆的建议果然打动了扎西赞普校长。寻找失踪的学生是他的责任,锻炼学生的适应能力是雪人学校的目的,寻找蓝面鹰是他内心最大的期望,而考察马教授是不是那个丢失灵魂的人,正是他这几天在做的事。马教授不是说在鹰嘴峰看到过蓝面鹰吗?这些年他一直在喜马拉雅山一带、昆仑山一带、唐古拉山一带和念青唐古拉山一带寻找蓝面鹰,因为在他的潜意思里,弟弟蓝面鹰一定是躲藏在哪个寒冷的地方,所以从来没想过要把寻找他的地域扩大到温暖的藏东南原始森林一带,虽然雪人学校每年都会在那里搞一次内部登山比赛,每两年会在那里搞一次面向所有雪人学校毕业生的登山大会。他暗暗责怪自己怎么没想到蓝面鹰会藏在南迦巴瓦附近,那也是一座著名的雪山啊,说不定蓝面鹰每年都在暗中欣赏他的登山比赛和登山大会呢!

这天上午,初级班11名同学再次整齐地站在教学楼下的校训碑前,但与上次不同的是,这次他们不仅身带藏刀、绳索和火石等工具,还都带着一些食品。在他们身边,除了一头绿发、身穿虎纹裙的马教授和他的那只骑鹰外,还有同样一头绿发的班主任边巴拉姆老师和金发美女“鱼美人儿”老师。
“同学们,上次我们去藏东南原始森林是进行野外生存训练,今天我们去那里是为了寻找和解救你们的果果同学;上次只有我一个人带你们去,今天和你们一起去的还有你们的班主任边巴拉姆教授和化学老师‘鱼美人儿’教授;此外,还有一位重要人物,他就是——”
就在马教授说到这里的时候,所有的同学都看到一只大鹰从雪堡顶上向他们飞来,在有些阴沉的天气里,这只大鹰给人的感觉是那么的威严,在威严中又带着强悍,他们都猜得到,那是人鹰合一的扎西赞普校长。
在落地的一刹那,扎西赞普校长瞬间恢复了平日的形象。在同学们的惊叹中,马教授接着刚才的话说:“他就是我们伟大的扎西赞普校长!”停了一下,他又以崇敬的声音对所有人说,“现在请大家欢迎扎西赞普校长讲话!”然后走到“鱼美人儿”身边,和大家一起向扎西赞普校长鼓掌。
一头红发,身穿红皮裙的扎西赞普校长像冬天的松树一样,严肃地看着面前的每一个老师和学生,将他们完整地扫视一遍之后,他用低沉而浑厚的声音说道:
“我亲爱的老师和同学们,此刻我的心情和现在的天气一样,压抑而沉重。也许,只有那些雄的山峰能理解我,理解我在这样的环境里,是多么想和你们一起尽快找到果果同学。大家都知道,最近学校发生了一连串不可思议的事件,使寻找和救助果果同学的事情耽搁下来,但现在是必须出发的时候了!”
他望了一眼在阴云下如黛的山峰,接着说道:“蒙面雪人、企图谋害我的凶手和丢失灵魂的人,都可以等一等再找,我相信一定会让他们现出原形!但现在我们必须先去寻找果果同学,去藏东南原始森林的每一个地方寻找她。为此,我特别请你们的班主任——我们雪人学校的语言大师边巴拉姆教授,还有你们的化学老师——我们雪人学校的大医师于教授和我们同行。我想让这里的每一缕风告诉她,我想让这里的每一片云告诉她,我们是多么地想念她,多么希望她能尽快回到雪人学校,回到同学中间……”
在他停顿的间隙,老师和同学们为扎西赞普校长的话热烈地鼓起掌来。他挥挥示意大家停下掌声,然后继续深情地说道:
“我亲爱的同学们,请你们相信果果同学还活着。以你们在雪人学校接受的训练,她不至于饿死;以她所具有的雪人和巨蟒两种思维,也不至于被一般的动物伤害。”
他看着11位少年对他信任的目光,也表示了自己的一种担心:
“那条断尾的巨蟒因为想附体在果果身上,因此即使找到她也不会轻易吃掉她。现在我唯一担心的是果果会不会吃掉那条巨蟒?如果她吃掉了巨蟒,就有可能变成巨蟒的形状,再变回雪人就不容易了……”
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