第五章 超人记忆

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“赵孤星,你是班里长得最大的学生,你就做班长吧。”50多岁的班主任老师说。
“你以后要注意帮助同学,团结同学,知道吗?还有你和我到我的教室去一下,把新书拿来给大家分下去。”说着就拉着我往外走。
“老师,你还没问我同没同意当班长呢?我不想做班长,我也管不了同学们啊,我是个孤儿,平时大家在村里就欺负我,说我是野孩子,我都不理会他们,所以我和他们没什么感情,不会支持我做这个班长的,您说对吗?”
“你说的也对,那你想做什么啊?当体育委员吧?”
“我还是不想做,我家里的事很多,舅舅要放羊,我要做饭,要看我家庄稼,还要学习,我怕我做不到,请老师原谅我。”
“那...好吧,一会我再和大伙说,重选一个吧。”
小学的知识很简单,对我来说根本没什么难度,一个月后我就不拿书包去上学了,,汉语拼音我会了,老师没教生字我自己就能认识了,更让老师惊讶的事,我能一字不差的背诵书上的所有内容。数学也是一样,学了加减法后,多大的数字我都能做出准确的答案了。
“赵孤星,你为什么不拿书来上课啊,你站起来听课。”我就被罚站了整整一堂课。终于下课了,我刚要坐下,班主任又说:“你,到我的教室来一下。”
我跟进了老师的教事,教室里有三个老师,我知道是2、3、4、年级的班主任。
“吆...,王老师,你们班怎么还有这么大的学生啊,和我们班的差不多大啊。”三年级班主任说。
“这个小子你就别提了,今天都第三天不拿书包上学了,什么作业也不写。”我的班主任说。
“他就是去年出事那家的孩子吧,应该确实是7岁啊,怎么长这么高了,还这么结实,哈哈。”四年级班主任说道。
“是啊,来,孩子你告诉老师你为什么不拿书包上学啊?”二年级老师是个女的,30多岁,像妈妈一样问我道。
我本来很害怕,怕老师打我[我们这里的老师是可以体罚学生的]。我就小声的回答女老师说:“书上的东西我都学会了,所以我就不想再拿书本了,我的本子都是别人送给我的,我舍不得用。”
“你说什么?都会了,我还没教多少啊。那我问你,你不拿书知道老师讲的是什么内容吗?”

“老师你别打我,我能把书上的内容都背给你听。”我看班主任要发怒的样子,赶紧小声的说。
“那好,你就给我背背看,背不下来我打你你可不能怨我,知道吗?班主任说。
我开始小声的背诵语文从拼音到课文,26篇古诗和课文我都一字不差的背完了。看见四个老师张大嘴,睁大了眼睛,半天都不说话。
“一会儿,班主任先说了,你会背也不行,你会写吗?你的数学都会吗?”
我答道;“我没事的时候总在地上默写地,我能全默写下来。数学我可以会所有的加减法,多大的数都可以。”
我的回答又让老师们震惊了。半天我的班主任才说:“既然这样,我这有下学期的语文数学书,你拿回去自己看,看完了我给你出卷子,你都答对了我让你跳级,行吗?”我接过了老师的书说:“那明天我就能看完,明天能考吗?”
老师们实在太惊讶了,一个劲儿的说能,你先回去看书去吧。我一走四个老师都说了一声:“天才啊,都是这样的天才要我们老师有什么用啊。”
我拿着书回到了课堂,先看数学,主要还是加减法,我都会了,还有就是时钟和钱币的表示和换算,太简单了,一个小时我就记住了全部内容,把数学书扔到了一边。
老师来上课了,看我的眼神很奇怪,我赶紧趴在桌子上看我的语文书。如果能看见我的大脑内部,你就会发现我就是一个计算机,看过的内容就不会忘记,因为有不认识的生字要使用拼音,所以下午放学的时候我就把书印在我的脑子里了。当我把书还给老师的时候,老师都不敢接我的书了,我问老师:“您怎么了。”“啊,老师大叫一声。”接了我的书跑着回教室去了。我就一个人回家了。
老师的办公室乱了......“你说什么?他右背完了,怎么可能啊,才一个下午,看都看不完啊。”女老师说。“走我们去找校长去。”大家都没有下班,跑到另一个教室里。
所有的老师都在,6个班主任老师,一个体育老师,一个美音老师[美术和音乐]一个总务老师,一个校长。我的班主任说了我的情况,校长很重视,说:“我这有所有的期中,期末考试的卷子,都是这些年剩下的空白卷,明天你就那着让他试一下。”
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