月河镇，是附近十里八乡唯一的热闹地。也是庄稼汉和山里人最为羡慕的地方。
这里，没有寻常村寨里常见的土胚房。
有的，都是那用烧制砖瓦盖出来的平房大院。
这里，也没有泥泞不堪的脚踩山路。
有的，都是那用青色条石铺就的平整大道。
这里，有整整一条街面的集市。
这里，还有能够自己出声儿的电话，有能放小电影的电视机，有十里八乡唯一的派出所、卫生所、学校，还有那全部都是公家人上班的镇政府。
在附近的山民看来，这辈子能够在月河镇上弄套房子，安安稳稳地住下，就已经是修了几世来的福份。
他们却不知道，月河镇上的居民们，其实也与自己有着同样的梦想。
镇上的人，向往着更大的城市。
据说，山外，还有着比月河镇几十、上百倍大的“镇子”。有更多的人，也有更多的机会。。。。。。
这样的想法，其实很正常。
人往高处走，水往低处流。
老祖宗留下的谚语，比什么都能说明问题。
不过，这世界上还真有脑袋木楞的傻瓜。
月河小学，是镇上唯一的学校。也是附近山乡孩子唯一能够的地方。
学校的面积不大，总共也就四间破旧的瓦房。外加一块用泥土夯实，多少还算平整的操场。
山里，有的是地。你想占多大面积都行。
问题是，没有房子。
四间房，除留下一间作为教师办公用。其余的，全是教室。
麻雀虽小，五脏俱全。
一至六年级，上百号孩子。都缩在三间房里上课。
一间教室里，分从左右各一个年级。前后有两块黑板，两名教师就在这种“互相各不干扰”的情况下，对面朝自己的学生讲授不同的课程。
坐在破旧的木凳上，望着面前已经没了封面的课本。天放心里，总有着一种说不出的欢愉。
比起扎马站桩来，他实在太喜欢念书了。
这简直就一种难得的享受。
何况，书里，还有那么多奥妙的知识。
如果每天都能，该有多好。。。。。。
与天放相比，站在讲台上的女教师张清茹，心里却远远没有这般轻松。
从上个周末直到现在，她一直都在发愁。
再过几个月，一个学期又要结束了。
在山里，新学期的开始，意味着又一批孩子的失学。
每年几十块钱的学费，对于一个年收入仅为百余元的山民家庭来说，实在不堪重负。何况，在绝大多数山民看来，念书的概念，也不过就是让娃娃多识几个字罢了。
谁都知道读书好。
可是，读书需要钱。
那古语里不是一直都说嘛：“旮旯里会飞出金凤凰”、“鲤鱼也能跃龙门”。
然而，又有谁能保证，自己家里的娃，以后就真是那冲天而飞的天龙、神鸟？
实际一些，省下那几十块钱买点盐巴吃吃。那娃儿还回到地里刨刨土疙瘩，多打点粮食。这比什么都实在。。。。。。
每年这个时候，张清茹总会挨家挨户地跑，苦口婆心劝说山民们能够继续支持孩子。遗憾的是，效果不大。
连她自己也不知道，这个学期一结束，讲台下那一双双充满期盼和强烈求知欲的眼睛，究竟还能剩下多少。。。。。。
“能管一个算一个吧！实在管不了。。。。。。也顾不上那么许多了。先把这堂课上好再说。。。。。。”
天放一直很喜欢张老师。
并不仅仅因为她是自己的班主任。更多的，还是那种从她身上散发出来，充满青春与智慧的气息。
张清茹今年二十五岁。三年前，从省城师范毕业后，自己主动要求分配到了月河镇。
为了这个，她与家里彻底闹翻。
年轻人，对于未来总有着无比的憧憬，以及看似美妙的理想。
张清茹就想做一名合格的教师。
并且，还是那种默默奉献的人。
她的到来，当时在月河镇很是引起一阵轰动。
如果不是亲眼所见，谁能相信————一个如花似玉，刚刚从省城毕业的女孩，竟然能够放弃优厚的条件，主动跑到这山旮旯里来吃苦？
那个时候，张清茹非常激动。
她曾经设想过，要把这里所有的孩子，全都送出山外去念书。让外面的人们都看看，山里的孩子，一样有着不输于任何人的聪明和智慧。
然而，那都是过去了。
残酷的现实，让她逐渐明白，自己究竟有多么天真。
没有钱，在这个世界上寸步难行。即便是在近乎与世隔绝的大山里，仍然能够清楚地感受到金钱无所在的魔力。
没钱，就活不下去。
活不下去，有个屁用？
山民的脑袋瓜子并不笨。相反，他们完全可以从中对比、寻找出对自己最为有利的东西。。。。。。
天放并不知道这些。一个十岁大的孩子，不会也不可能考虑更多的外在因素。
他只知道，自己喜欢上张老师的课。
她说话的声音，是标准的普通话。比带有浓厚乡音的其他教师更好听。
她教的课，远比其他人教授的更有意思。即便是一个枯燥的问题，她也能够用简单、翔实的例子，让你更加透彻地明白其中蕴含的道理。
还有，她还会说英语。
光这一点，就是学校里任何教师都无法比及的优越。
小孩子判断问题的标准，就是如此简单。
同样，教师对于自己的学生，也有着同样的感受。
在张清茹眼中，赵天放是一个比较特殊的存在。
从外表上看，这孩子很黑、很瘦。乍一望去，就好像营养不良造成的身体嬴弱。
可是，一旦脱下衣服，那遮掩在粗制布料下面的肌肉疙瘩，却一团团高高隆起，仿佛是一个个颜色怪异的膨胀气球。
天放的成绩很好。
好得在她看来，简直有点难以置信。
小学课程并不复杂。不外乎语文、算术，外带一些简单的辅助课。
在一些家长看来，考试能得“双百”，足以证明孩子读书的努力程度。
不过，这个标准，在天放这里，却要加上整整一倍之多。
每次考试，他都能拿到整整四个红色的“一百”分。
张清茹也是在一年前，无意中发现这个孩子的神奇之处。
学校的三间大教室里，都有两个年级同时上课。在这样的情况下，两名教师讲授的不同教学内容，多少会对听讲的孩子，造成一定程度的扰乱。
这也是没有办法的事情。学校就那么大，实在没有多余的空屋。
每当课程讲到重点，任何教师都会不由自主提高说话的声音，以提醒自己的学生引起高度注意。
可以想象，当耳朵里同时传来两种截然不同讲授声的时候，身为接受知识不同程度的听者，必须得分出多少精力，将之进行分别判断，从中找出那本该属于自己的一半？
也正是因为这样的缘故，学校里能够考出“双百”的学生，几乎根本就不存在。
那年考试，张清茹负责发放教室里两个年级所有的试卷。
由于疏忽，她将两张叠摞在一起，不同年级的试卷，同时递给了天放。
这个错误，直到收卷的时候，才被发现。
那一刻，张清茹的心里，除了内疚与自责之外。更多的，则是一种发自内心的惊讶与好奇。
在规定时间内，两份试卷都已经做完。
批改下来，竟然也都是合格的满分。
就这样，天放莫名其妙地得到了四个“一百”。
也就是从那个时候起，张清茹开始尤为关注这名特殊的学生。
她发现：天放的文言文水平极高。一些在常人看来颇为头疼的古文课程，对他根本没有丝毫的束缚。
他的数学思维概念极强。算式和定律的使用，往往使人出乎意料。解法也不拘一格。
惊讶之下，张清茹开始有意识地为他多开“小灶”。所教授的内容，也都是些超越大纲规定的东西。
英文、物理、化学。。。。。。。这些被该是在初中才可能出现的课程，也开始被一个不过刚上四年级的孩子所接触。
几个月后，张清茹看待天放的眼光，只能以瞠目结舌来形容。
这孩子。。。。。。简直就是一台机器。
一台专门用作复制知识的人形机器。
自己所教的一切，他都能丝毫不漏地背下。虽说尚且达不到融会贯通的程度，可是单就这种强大的记忆能力而言，足以使任何人都感到恐怖。
一周内，几千个单词、上百条公式定律、以及大量规定的必修课程，无一例外都背得滚瓜烂熟读。根本挑不出任何错误。
这，这实在太可怕了。
惊讶之下，张清茹的内心，也对天放产生了浓厚的兴趣。
她不信邪。
她要看看，一个还没有自己肩膀高的小屁孩，究竟会强大到什么程度？
这世界上的书籍、高深的知识海了去了。我就不相信，你当真会有如此天赋，真的可以面对任何东西都能做到过目不忘？
应该承认，这个时候的张清茹，脑子里那种最初的惊奇，已经开始逐渐转变成为一种带有淡淡惩罚意味的思维观念。
人类，是一种从骨子不会轻易服输的生物。
即便是再谦和随意的人，也会在某个领域内，有着属于自己的骄傲与自尊。
尤其对于一名教师来说，再也没有什么比在学生面前陷入窘境为难的了。
张清茹正是处于这样的境地。
可以想象，当一名师范高材生，忽然发现一个乡村孩童学尽自己所会的一切。导致再也教无可教的时候，内心深处爆发出来的意识概念，除了惊奇、感慨、不解之外，肯定多少也伴随有试探、惩罚、不信以及茫然。
很快，一本本厚厚的科学典籍摆在了天放面前。
一摞摞各学科的专用书籍，变成了他的课外读物。
甚至，俄、德、日、法种国家不同的语言范本，成为了天放不得不重头学起的新语种。
看不懂，没关系。可以自己翻查辞典。那里面有着对各种专业术语最正确的解释。
外文不会说？那就更没问题。有厚厚一摞教学磁带在那里放着呢！我这个老师虽然不会教，但是有录音机在，就没问题。
所有的一切，都只是张清茹的恶作剧。
这些书籍，不要说是她自己，恐怕就连她所在大学的导师们，也没有任何一人能够独自看完。更不要妄谈什么融会贯通。
毕竟，学术有专精。
她只想看看，这孩子的小脑袋瓜里，究竟能够塞下多少东西？
半年多过去了，张清茹只能苦笑。
自己费尽心力从省城弄来的几大箱书，已经被这家伙啃了个遍。
这绝对不是没有根据的虚妄之言。
为了防止天放做假，她甚至在一些不起眼的书角，用胶水暗暗粘上。如果不是认真翻阅的话，这些紧密闭合在一起的地方，绝对不会出现散页的迹象。
所有的书，她都仔细检查过。这孩子确实是一页一页认真翻过。
若仅仅如此，那倒也没有什么。
可怕的是，无论自己从中任何一页抽查，他都能无一例外通篇背诵。。。。。。
最令张清茹感到恐惧的，还是天放在语言方面的惊人表现。
这小子现在居然会说十几国的外语。
从他嘴里蹦噠出来的那些拗口单词，连张清茹这个始作蛹者听了，也感到张口结舌。
我也不过只是刚刚考过英语四级罢了。德语、俄语、日语、法语。。。。。。妈妈呀，我不会是在做梦吧？
其实，天放所会的，不过就是教学磁带上那些固定的内容。
语言这玩意儿，需要大量的对口练习。单靠几盒简单的磁带，顶多能把他带到刚刚入门的境界罢了。
饶是如此，天放所表现出来的强大学习能力，绝对足以使任何知情人感到震撼。
短暂的惊讶过后，张清茹再也没有了当初那种近乎恶意的念头。取而代之的，则是包含无限欣慰与喜悦的欢愉。
再也没有什么能比看到学生茁壮成长，更能令老师欣慰的了。
她有一种强烈的预感————这个看似普通的山村孩子，绝对会是月河镇上将来跃过龙门的那条鲤鱼。
甚至，会在今后越发广阔的空间，引起更多人的注目。
不过，这需要时间。
再伟大的天才，也需要精心的培养。
否则，那惊人的天赋，极有可能让他在走上人生道路以前彻底夭折。
张清茹绝对不容许这种事情发生。
在她看来，这简直就是犯罪，简直就是明珠蒙尘。
她从山外，运进了另外一批书籍。
与上一次不同，这批书，全部都是适于儿童阅读的课外读物。
她很清楚，天放现在所会的一切，可能已经远远超越了自己。
但是不管怎么样，绝对不能拔苗助长。
一个孩子，必须有着属于他自己快乐的童年。必须有着一个儿童应有的一切。必须有着即便是在未来想起，也会觉得甜蜜且值得回味的幼年时光。
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